关键词
技术产品造型意象机器评价方法研究——以航空发动机为例
作者: 周海海     张哲睿     陈黎     张岚云     李同日   来源: 机械制造与自动化 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 信息熵   航空发动机   造型意象   美度评价  
描述: 基于图像信息熵原理提出一种机器评价高技术产品造型意象的方法,可用于产品美度评价、辅助产品工程设计等领域。以航空发动机产品为例,通过用户眼动实验探究工业设计领域专家和发动机行业人员造型评价的隐性关注点
基于“易班”平台的高职院校网络思想政治教育路径研究——以成都航空职业技术学院为例
作者: 陈凌   来源: 成都航空职业技术学院学报 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 高职院校   网络思想政治教育   路径探索  
描述: “易班”平台为高校网络思想政治教育提供了新平台、新思路和优质资源,但在发挥育人功能方面遇到推广渗透不足、用户依赖缺少、育人主体单一等较多现实困境。在国家加快构建高校思想政治工作体系的指导下,基于“易班”平台的高职院校网络思想政治教育路径亟待优化。通过调查研究,基于实证分析,创新提出“坚持一个中心思想、抓好三个基础建设、强化主流载体建设、围绕三个深入结合”的“一三一三”工作模式。
英国非二氧化碳航空排放技术路线图与实施计划分析
作者: 李明   来源: 航空动力 年份: 2024 文献类型 : 期刊
描述: <正>为增强对航空业非二氧化碳(Non-CO2)排放的了解,以及促进解决其对气候影响所需技术的进步,英国在2024年3月发布了世界首个Non-CO2航空
面向航空发动机全寿命周期的美国战斗机发动机研究计划技术应用
作者: 刘红霞     梁春华     杨东丹     李彩玲   来源: 航空发动机 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 战斗机发动机   研究计划   型号   全寿命周期  
描述: 为深入研究美国战斗机发动机研究计划下开发和验证的先进技术与产品研制的关系,对美国战斗机发动机相关研究计划采取自定义的研究方法,重点以美国PW公司第4代战斗机发动机F100和第5代战斗机发动机F119
文旅部冰雪旅游场地装备与智能服务技术重点实验室主任辛本禄:以“飞机理论”读懂冰雪经济
作者: 宋杰   来源: 中国经济周刊 年份: 2024 文献类型 : 期刊
描述: <正>“中国冰雪旅游对经济发展带来的贡献有目共睹,东北全面振兴需要文旅助力,文旅做强以冰雪经济引领,这是东北地区非常重要的‘比较’优势。”文旅部冰雪旅游场地装备与智能服务技术重点实验室主任辛本禄在出席第十九届中国经济论坛“新质生产力塑造冰雪经济新优势”分论坛时这样说。
中国决定对航空航天结构件及发动机制造相关装备及软件、技术等实施出口管制
作者: 暂无 来源: 中国军转民 年份: 2024 文献类型 : 期刊
描述: 物项实施出口管制。有关事项公告如下:一、满足以下特性的物项,未经许可,不得出口:(一)航空航天结构件及发动机制造相关装备及软件、技术1.为制造下列任一物项而专门设计用于钛、铝及其合金超塑成形/扩散
蜀道虽难可行千里 立志青云腾空万里——专访原中国航空综合技术研究所副总师陈穷
作者: 刘世杰   来源: 航空标准化与质量 年份: 2024 文献类型 : 期刊
描述: 年代初,中国航空综合技术研究所(以下简称“综合所”)刚刚成立,这位三十出头意气风发的青年就成为当年第一批综合所人,他就是原综合所副总师陈穷。
中国航空综合技术研究所主编的第五项航空紧固件国际标准正式发布
作者: 苗生沛     任婉莹   来源: 航空标准化与质量 年份: 2024 文献类型 : 期刊
描述: <正>在国家标准管理委员会的大力支持下,由中国航空工业集团有限公司牵头,中国航空综合技术研究所(以下简称“航空工业综合所”)制定的国际标准ISO 6397:2024“Aerospace—Test
水源热泵技术在航空科研院所中央空调系统中的应用与节能策略研究
作者: 王婧   来源: 机械工业标准化与质量 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 水源热泵技术   空调系统   经济运行   节能策略  
描述: 水源热泵是利用地球表面浅层水源,如地下水、河流和湖泊中吸收储藏的太阳能和地热能资源作为冷、热源进行转换的一种技术。近年来,随着我国能源结构不断优化,水源热泵技术凭借其绿色、清洁等优势得到广泛推广应用
“三全育人”视域下汽车专业第二课堂育人研究——以西安航空职业技术学院为例
作者: 邓瑞祥   来源: 汽车实用技术 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 第二课堂   汽车专业   三全育人  
描述: 第二课堂作为重要的育人载体,是拓宽育人途径、创新育人模式、落实育人成效的重要实施方式。文章梳理了当前高校第二课堂育人现状,立足于高职院校汽车类专业学生育人实际,探索因地制宜的第二课堂“三全育人”实践路径。探索出营造汽车文化氛围、建立劳动教育基地、创新校企合作模式、完善技能大赛平台的第二课堂育人路径,建立文化育人、劳动育人、协同育人、技能育人四位一体的育人模式,对其他相关高职院校汽车类专业学生第二课堂育人实践提供参考。
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