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根据【检索词:高职】搜索到相关结果 720 条
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中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例
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作者:
刘子琪
李小亮
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
职业教育
分段培养方案
中高职衔接
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描述:
中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例
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高职机务维修专业招生与招工一体化方案探析——以三亚航空旅游职业学院机务维修专业为例
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作者:
张旭
来源:
科技创新导报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
机务维修专业
招生与招工
现代学徒制
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描述:
高职机务维修专业招生与招工一体化方案探析——以三亚航空旅游职业学院机务维修专业为例
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关于高职经管类生产性实训基地的探索与实践——以西安航空职业技术学院大学生电子商务创业实训基地为例
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作者:
韩春梅
来源:
现代营销(下旬刊)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
经管类专业
生产性实训基地
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描述:
高等职业教育是要培养适应社会需要的高技术技能型人才,因此,在办学过程中,高职院校应加强实训实践环节的教学,培养学生的动手操作能力。生产性实训基地是培养高素质高技能人才的重要基础和支撑条件,实现做中学
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基于行业标准的“3511”高职专业课程模式探索——以广州民航职业技术学院《典型机型飞机电子系统》课程为例
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作者:
黄颖
田巨
李航
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
高职专业课程
模式
行业标准
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描述:
针对我国飞机维修行业人才培养存在的问题,借鉴发达国家高职教育模式,以广州民航职业技术学院《B737-800飞机电子系统》课程开发为案例,探索基于行业标准、基于现役飞机电子系统维修工作岗位的工作任务
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基于学生职业能力提升的高职英语EOP+TBLT教学模式研究——以民航英语课程为例
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作者:
李琛
来源:
福建教育学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
学生职业能力提升
职业用途英语EOP
教学改革
任务型教学TBLT
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描述:
Learning&Teaching)理论,深化民航英语课程改革,通过"互联网+"教学新媒体的民航英语口语"查、仿、练、生"四阶段运用,探索高职民航英语EOP理论与任务型教学TBLT教学实施的融合。
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经济欠发达地区高职图书馆社会化服务探析——以张家界航空工业职业技术学院图书馆为例
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作者:
王新荣
李腊君
来源:
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高职图书馆
社会化服务
经济欠发达
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描述:
本文探讨经济欠发达地区图书馆服务现状,分析高职图书馆社会化服务存在的困难,进而以作者所在学院为例,探讨高职图书馆开展社会化服务的途径。
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中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例
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作者:
刘子琪
李小亮
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
职业教育
分段培养方案
中高职衔接
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描述:
中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例
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高职机务维修专业招生与招工一体化方案探析——以三亚航空旅游职业学院机务维修专业为例
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作者:
张旭
来源:
科技创新导报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
机务维修专业
招生与招工
现代学徒制
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描述:
高职机务维修专业招生与招工一体化方案探析——以三亚航空旅游职业学院机务维修专业为例
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关于高职经管类生产性实训基地的探索与实践——以西安航空职业技术学院大学生电子商务创业实训基地为例
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作者:
韩春梅
来源:
现代营销(下旬刊)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
经管类专业
生产性实训基地
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描述:
高等职业教育是要培养适应社会需要的高技术技能型人才,因此,在办学过程中,高职院校应加强实训实践环节的教学,培养学生的动手操作能力。生产性实训基地是培养高素质高技能人才的重要基础和支撑条件,实现做中学
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基于行业标准的“3511”高职专业课程模式探索——以广州民航职业技术学院《典型机型飞机电子系统》课程为例
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作者:
黄颖
田巨
李航
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
高职专业课程
模式
行业标准
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描述:
针对我国飞机维修行业人才培养存在的问题,借鉴发达国家高职教育模式,以广州民航职业技术学院《B737-800飞机电子系统》课程开发为案例,探索基于行业标准、基于现役飞机电子系统维修工作岗位的工作任务