基于学生职业能力提升的高职英语EOP+TBLT教学模式研究——以民航英语课程为例

【类型】期刊

【作者】李琛  

【刊名】福建教育学院学报

【关键词】 学生职业能力提升,职业用途英语EOP,教学改革,任务型教学TBLT

【摘要】本文以提升学生职业能力为主要培养目标,结合职业用途英语EOP (English for Occupational Purpose)和任务型教学TBLT (Task-based Language Learning&Teaching)理论,深化民航英语课程改革,通过"互联网+"教学新媒体的民航英语口语"查、仿、练、生"四阶段运用,探索高职民航英语EOP理论与任务型教学TBLT教学实施的融合。

【年份】2019

【作者单位】福州职业技术学院;

【期号】07

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