关键词
基于内涵式发展的本科院校航空服务艺术与管理专业人才培养研究
作者: 黄黎玲   来源: 吉林广播电视大学学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   内涵式发展   航空服务艺术与管理专业  
描述: 航空服务艺术与管理专业是2019年教育部增设的本科专业,在航空服务艺术与管理专业人才培养过程中,存在人才培养目标定位模糊、重技能培训轻管理能力培养的问题,面临着专业认知度不高、师资力量不足、实践教学
“双高”背景下高职院校航空物流专业人才培养质量评价体系研究
作者: 王鑫春   罗能   来源: 物流科技 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 专业课程   创新实践   航空物流专业   高职院校   人才培养质量  
描述: “双高”计划是面向高职院校提出的推进教育现代化的重要决策。高职院校航空物流专业人才的培养工作,需要结合航空物流专业教育内容要点,结合“双高”计划、任务要求做好人才培养质量分析,明确现阶段专业人才
应用型本科院校人工智能专业建设探索与思考——以西安航空学院为例
作者: 毕杨   来源: 西安航空学院学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 应用型人才   专业建设   电子信息工程   人工智能  
描述: 人工智能是21世纪科技领域前沿热点之一,为满足社会对人工智能专业人才的需求,基于西安航空学院应用型人才培养的办学定位,以二级学院——电子工程学院为依托进行了人工智能专业建设的探索实践。分析了专业建设
高职院校以英语技能比赛促进课程建设的思考——以江苏航空职业技术学院为例
作者: 左红伟   来源: 产业与科技论坛 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程设置   技能大赛   《客舱服务英语》  
描述: 近年来,随着我国航空业的发展,对于空乘人才的需求逐年增加。通过指导学生参加“鼎傲杯听说大赛”,不仅可以提高学生对英语学习的认识,同时也可以让学生多一个练习口语的平台。鉴于当前的学情分析,江苏航空
新文科背景下地方本科院校旅游管理专业特色培育研究——以郑州航空工业管理学院为例
作者: 屈小爽   来源: 创新创业理论研究与实践 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 地方本科院校   应用型人才   旅游高等教育   旅游管理   专业特色培育   新文科建设  
描述: 地方本科院校专业特色培育是提升高校专业内涵与竞争力的重要方式。新文科建设为旅游管理高等教育的变革与升级提供了契机。该文以郑州航空工业管理学院旅游管理专业为例,指出新文科背景下专业特色培育的必要性
民航行业性院校定向就业招生效果分析
作者: 杨珂   闫肃   于健   来源: 民航学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 生源质量   效果分析   定向就业招生   行业性院校  
描述: 2023年,全国应届毕业生数量将达到1 158万,再创新高,毕业生将面临复杂的就业环境和严峻的就业形势。本文总结了国家定向就业招生政策和实施方案,研究了2017年以来中国民航大学实施定向就业招生
民航院校大学生创新创业能力培养路径探析
作者: 计雅慧   蒋钰安   蒋继锋   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 民航院校   能力培养   创新创业  
描述: 本文通过梳理民航院校大学生创新创业现状和存在的问题,提出适合促进民航院校大学生创新创业能力培养的具体路径。
民航院校网络安全技术课程教学改革
作者: 张礼哲   岳猛   雷缙   来源: 计算机教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程改革   教学模式   网络安全技术   民航行业  
描述: 针对民航院校网络安全技术课程的教学现状,结合我国民用航空业发展对网络安全技术人才的需求,提出民航院校网络安全技术课程改革思路:以行业需求为目标的模块化教学内容、“学、赛、研”融合的教学培养方式、“重过程、重实践”的考核评价体系,介绍具体改革实践过程并说明教学改革效果。
习近平法治思想下的民航院校“德法兼修”人才培养路径探析
作者: 郑艳   来源: 世纪桥 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 习近平法治思想   民航院校   “德法兼修”  
描述: “德法兼修”的人才培养方案是高校践行习近平法治思想、坚持立德树人的重要途径。民航院校作为培养民航业技能人才的高校,其学生能否成为“德法兼修”的新时代接班人,不仅关系到全面依法治国的推进,也影响到民航
三全育人视域下民航院校交通运输工程人才培育路径探究——基于A大学的思考
作者: 常鑫   汤新民   高建树   来源: 物流科技 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   民航院校   创新型人才培育   交通运输工程   三全育人  
描述: 融合一体化、实践训练国际化、培养目标精英化的人才培养途径,通过实施思政教育改革、建设学研相济体系、构建实验实训平台和多维度协同育人模式等,构建一流的交通人才培养体系。在此基础上,推动民航院校一流交通运输工程人才培育形成新的体制机制与路径,为完善思政教育体系、深化“三全育人”工作格局的实施提供了借鉴。
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