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工商管理硕士“Business STAR”培养模式研究——以南京航空航天大学为例
作者: 朱丹丹   谢嗣胜   来源: 教育教学论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: STAR   培养模式   MBA教育   Business  
描述: 国内MBA教育市场竞争日渐激烈,"质量"和"特色"成为提升竞争力的两大重要指标。作为具有特殊行业背景的MBA培养单位,南京航空航天大学经济与管理学院形成独具特色的"Business STAR"培养模式,在充分考虑动态发展的外部环境基础上,构建能力素质模型,设计以"知识—能力"为导向的课程矩阵库,再造"四位一体(4P)"教学流程。通过构建特色培养模式,有力保证了教育质量,并在创新思路和特色实践方面为MBA院校提供借鉴。
航空专业高技能人才培养模式的思考与实践——以沈阳黎明技师学院航空发动机装配与试车岗位为例
作者: 石玉娥   王宇飞   来源: 中国培训 年份: 2021 文献类型 : 期刊
描述: 一、高技能人才培训的必要性高技能人才是在生产、服务等领域岗位一线的从业者中,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛专业操作技能,在关键环节发挥作用,能解决生产操作难题的人员,主要包括技能劳动者中取得高级工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员,他们是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业工人队伍的核心骨干力量。高技能人才是一个国家核心竞争力的体现。近年来,在国家相关政策支持下,培养造就了一大批具有高超、精湛技艺和技能的高技能人才
“校企融合、工学交替”人才培养模式探究——以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例
作者: 陈国宝   来源: 企业科技与发展 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 学生   工学交替   实习  
描述: "校企融合、工学交替"是高职院校推行现代学徒制的一种重要方法与途径,通过"校企融合、工学交替"教学活动,完善教师的队伍结构和知识结构、改善办学条件、改进人才培养手段、提高人才培养质量,同时拉近学校与企业之间的距离,增强校企互动,共同促进。文章以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例,建立"校企合作、工学交替"人才培养模式与评价体系,实现校企合作育人、共同发展,达到互利双赢。
“一带一路”视角下内陆城市空港经济模式探索——以贵州双龙航空港口岸综合经济区为例
作者: 崔雪娜   宁昭伟   刘安琪   来源: 2020/2021中国城市规划年会暨2021中国城市规划学术季 年份: 2021 文献类型 : 会议论文 关键词: 一带一路   内陆城市   口岸经济  
描述: “一带一路”视角下内陆城市空港经济模式探索——以贵州双龙航空港口岸综合经济区为例
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