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根据【检索词:安全意识 安全意识的培养】搜索到相关结果 426 条
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空中乘务专业校企合作、工学结合的人才培养模式改革研究与实践——以陕西青年职业学院空中乘务专业为例
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作者:
盛林
来源:
才智
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务专业
校企合作
人才培养模式改革
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描述:
该文对陕西青年职业学院空中乘务专业校企合作、工学结合的人才培养模式改革情况进行了总结,分析了该校校企共育教学模式的实践运用,并提炼了这种教学模式的特色与创新,对高职高专空中乘务专业开展校企合作、协同育人有一定借鉴意义。
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新时代民航特色“五维”复合型创新人才培养体系的构建研究与体会——以中国民航大学材料物理专业为例
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作者:
宋庆功
来源:
教育教学论坛
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
材料物理专业
民航特色
需求驱动
人才培养体系
新工科理念
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描述:
根据民航行业跨越发展的需求论述了研究复合型创新人才培养体系的重要意义。结合"新工科"建设理念,提出了构建新时代民航特色复合型创新人才培养体系的"五个维度",即思政文化教育、专业理论教育、专业实验实践
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中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例
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作者:
刘子琪
李小亮
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
职业教育
分段培养方案
中高职衔接
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描述:
中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例
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职业技能大赛对现代学徒制人才培养的作用——以三亚航空旅游学院机电设备维修专业为例
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作者:
王祖一
李思海
来源:
现代制造技术与装备
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
技能大赛
现代学徒制
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描述:
职业技能大赛对现代学徒制人才培养的作用——以三亚航空旅游学院机电设备维修专业为例
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航空专业高技能人才培养模式的思考与实践——以沈阳黎明技师学院航空发动机装配与试车岗位为例
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作者:
石玉娥
王宇飞
来源:
中国培训
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学习型工厂
思考与实践
高技能人才培养模式
技师学院
发动机部件
综合职业能力
发动机装配
高技能人才培训
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描述:
、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员,他们是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业工人队伍的核心骨干力量。高技能人才是一个国家核心竞争力的体现。近年来,在国家相关政策支持下,培养造就了一大批具有高超、精湛技艺和技能的高技能人才
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“校企融合、工学交替”人才培养模式探究——以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例
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作者:
陈国宝
来源:
企业科技与发展
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
工学交替
实习
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描述:
"校企融合、工学交替"是高职院校推行现代学徒制的一种重要方法与途径,通过"校企融合、工学交替"教学活动,完善教师的队伍结构和知识结构、改善办学条件、改进人才培养手段、提高人才培养质量,同时拉近学校与
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航空专业高技能人才培养模式的思考与实践——以沈阳黎明技师学院航空发动机装配与试车岗位为例
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作者:
石玉娥
王宇飞
来源:
中国培训
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学习型工厂
思考与实践
高技能人才培养模式
技师学院
发动机部件
综合职业能力
发动机装配
高技能人才培训
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描述:
、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员,他们是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业工人队伍的核心骨干力量。高技能人才是一个国家核心竞争力的体现。近年来,在国家相关政策支持下,培养造就了一大批具有高超、精湛技艺和技能的高技能人才
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“校企融合、工学交替”人才培养模式探究——以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例
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作者:
陈国宝
来源:
企业科技与发展
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
工学交替
实习
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描述:
"校企融合、工学交替"是高职院校推行现代学徒制的一种重要方法与途径,通过"校企融合、工学交替"教学活动,完善教师的队伍结构和知识结构、改善办学条件、改进人才培养手段、提高人才培养质量,同时拉近学校与
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航空服务专业在校企合作视野下人才培养模式探究——以江苏航空职业技术学院航空服务专业为例
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作者:
陈国宝
来源:
科教文汇(下旬刊)
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
航空服务
校企合作
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描述:
校企合作培养应用型技术人才是各类高职院校增强竞争力的重要手段,也是发展的必然需要。本文通过对校企合作的背景、国内外校企合作的方法、人才培养规格进行分析,着重提出了航空服务专业在校企合作视野下构建
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基于协同创新的网络空间安全方向专业学位硕士研究生培养实践——以北京航空航天大学电子信息工程学院为例
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作者:
尚涛
刘建伟
来源:
工业和信息化教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
协同创新
网络空间安全
培养方案
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描述:
北京航空航天大学电子信息工程学院以信息对抗技术专业和通信与信息系统学科为基础,培养高层次网络空间安全创新人才。在协同创新的理念下,使大学内部培养体系与协同创新单位进行优势互补,探索网络空间安全方向