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安全意识 安全意识的培养
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关键词
基于政校企协同模式的航空公司运行控制人才
培养
改革研究
作者:
王岩韬
任强
魏志强
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
运行控制
政校企协同培养
理论和实践训练平台
描述:
以人才
培养
引领行业发展为目标,构建政校企协同
培养
新模式,“政府+企业+院校”三方携手打造全新的运行控制人才
培养
标准,共同构建5大核心课程群,联合研发运行控制全流程实践训练平台,以卓越工程师计划、CDIO改革为着力点,携手
培养
航空公司运行控制高级技术管理人才。
面向航空物流人才
培养
的“仓储与库存管理”课程思政建设
作者:
祁宁
马佳
赵榕
来源:
物流技术
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
仓储与库存管理
人才培养
课程思政
思政元素
航空物流
描述:
以物流管理专业本科课程“仓储与库存管理”为研究对象,围绕课程思政教学改革,建立该课程建设的基本策略,构建课程的多目标体系,剖析课程蕴含的思政教育元素,建立以思政元素为核心、以航空货运和航空制造物流为两条线、以多目标体系为牵引的课程体系,提升航空物流专业人才
培养
质量。
人力资本投资收益视角下中美民航飞行员
培养
比较研究
作者:
刘丽娟
来源:
中国民用航空飞行学院
年份:
2022
文献类型 :
学位论文
关键词:
民航飞行员
培养模式
比较研究
投资收益
描述:
人力资本投资收益视角下中美民航飞行员
培养
比较研究
基于“岗课赛证”航空物流专业人才
培养
模式研究——以江苏航空职业技术学院为例
作者:
陈影
王余万
张凌峰
来源:
物流技术
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
岗课赛证
航空物流
人才培养模式
描述:
针对航空物流专业人才
培养
面临的问题,阐述了“岗课赛证”人才
培养
模式的构建逻辑,以江苏航空职业技术学院为例,探索形成了“以岗定课、课赛互促、证赛互补、课证融合、持证竞岗”五个环节的育人模式。
应用型本科高校国际化物流人才
培养
研究——以郑州航空工业管理学院为例
作者:
张妍祺
宋志刚
卢红奇
张磊
来源:
西部素质教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
应用型本科高校
国际化
物流人才
描述:
文章以郑州航空工业管理学院为例,首先阐述了物流类专业人才需求特征,然后说明了应用型高校国际化物流人才
培养
目标,最后论述了应用型本科高校国际化物流人才
培养
实践。
复合型航空工程人才一体化
培养
体系探索——以西安航空学院为例
作者:
董彦非
李继广
屈高敏
来源:
西安航空学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
航空工程
人才培养体系
复合型人才
一体化
描述:
针对航空工程人才教育教学过程中暴露出的普遍性、突出性问题,以西安航空学院为例提出了以“一体化、创一流”建设模式为基础和保障,实现面向航空工程技术领域的人才
培养
新理念、新结构、新模式和新体系的建设思路
新时代高职学生工匠精神与职业能力融合
培养
研究——以成都航空职业技术学院市场营销专业项目式实践为例
作者:
蒋洁
黄雅萍
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
融合培养
职业能力
工匠精神
描述:
高职学生工匠精神与职业能力的融合是新时代提出的人才
培养
要求。工匠精神与职业能力具有内在关联性,体现为超越性,工匠精神对职业能力的提升还具有制约性。通过对市场营销专业实践探索与研究,认为项目式实践是高职学生工匠精神与职业能力融合
培养
的一条有效路径。
通用航空空乘专业创新人才
培养
模式的研究与实践
作者:
徐菲菲
来源:
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
创新人才
通用航空
空乘专业
描述:
"3+2+
1
"的人才
培养
方案、树立起新型的教育理念、激发创新型人才的活力、优化空乘专业创新型人才
培养
的评价体系、把握人才成长规律与市场化需求等创新型人才模式的构建,为空乘专业学生专业能力、核心技能素养的提升以及满足社会化发展需求提供一定的借鉴作用。
法管交叉新文科人才
培养
研究——基于北京航空航天大学模式的形成和发展
作者:
龙卫球
李游
赵精武
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
新文科
学科融合
人才培养
法管交叉
信息科技
描述:
新文科建设是面向科技融合的时代发展诉求,是推进学科交叉融合、
培养
新型复合型人才的主要路径。
培养
既精通“法律”又深谙“管理”的法管交叉人才是新文科建设的内容之一。北京航空航天大学作为工科优势高校,其
创新基础实验教学体系,促进军事创新人才
培养
——以海军航空大学为例
作者:
吕海燕
周立军
张杰
赵媛
来源:
大学教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
办学特色
改革创新
基础实验教学
信息主导
示范牵引
融合互补
描述:
该研究围绕军队院校办学定位和特色,重视发挥基础实验教学在创新人才
培养
中的重要作用,在海军航空大学已取得的基础实验教学建设成果的基础上,从“坚持信息主导,创新实验教学管理新形态”“突出办学特色,创新
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