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根据【检索词:创新与实践】搜索到相关结果 8620 条
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“理论-实践-创新”三位一体教学方法在《航空发动机原理》课程教学中的探索与实践
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作者:
孙振生
胡宇
华明军
张世英
来源:
教育教学论坛
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
教学改革
发动机原理
三位一体
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描述:
、项目驱动创新等方面进行了探索与实践。该方法充分利用了《航空发动机原理》课程的知识结构特点,实现了"理论教学-实践训练-创新发展"三者有机的融合,教学效果良好,可以为工科相关课程教学改革提供参考。
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依托人才培养基地,构建拔尖创新人才培养体系:北京航空航天大学高等工程学院创新人才培养研究与实践
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作者:
陈新
韩钰
来源:
“促进教师教学发展,推动创新人才培养”高峰论坛
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
人才培养基地 拔尖创新型人才 北航 高等工程学院
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描述:
拔尖创新人才方面积累了一定的经验,也取得了一定的育人成绩。本文旨在论述高等工程学院在人才培养方面的研究成果与实践经验。
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大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践——以中国民航大学共青团“666”创新模式为例
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作者:
杨俊杰
钱文霞
李宏宇
李海全
来源:
西部素质教育
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
“666”模式
认证体系
大学生素质拓展计划
素质教育
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描述:
在高等教育教学改革过程中,大学生素质拓展计划是一次有益尝试,这对于推进高校素质教育、提高学生综合素质具有重大意义。为更好地推进素质拓展计划,中国民航大学进行了大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践,形成大学生素质拓展"6项原则、6类保障、6大模块"的创新模式,并取得了良好成效。
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基于“工匠精神”的机械创新设计实践课程探索与研究——以西安航空学院机械创新设计实践课程为例
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作者:
周欣
宋敏
周小勇
王鹏
来源:
西安航空学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
计算机辅助工程
实践教学
机械创新
“工匠精神”
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描述:
近年来,机械设计学科发生了巨大变革,而目前的机械创新设计综合实践课程的教学内容却更新缓慢,教学改革势在必行。以西安航空学院机械创新设计实践课程建设为例,结合计算机辅助工程技术在机械设计的发展与应用及
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“材料复合原理”课程教学改革探索与实践——基于南昌航空大学创新创业教育与复合人才培养
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作者:
洪珍
谢小林
薛名山
权红英
殷祚炷
来源:
南昌航空大学学报(自然科学版)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
“材料复合原理”
教学改革
创新创业
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描述:
“材料复合原理”作为复合材料与工程专业的必修课程,其理论性和实践性很强,在培养学生实践创新能力方面非常重要。在创新创业教育改革背景下,有必要对“材料复合原理”课程进行教学改革和实践。该文针对“材料
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研究生国际化培养模式的创新与实践:以沈阳航空航天大学经管学院企业管理专业为例
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作者:
张波
来源:
辽宁省高等教育学会2014年学术年会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
研究生 国际化培养 企业管理专业
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描述:
国际化进程的加快,各种培养模式应运而生,准确把握研究生教育国际化培养模式的特点,切实提高国际化研究生的质量,对于促进我国建设一流大学,建设创新型国家都具有重要意义。论文首先介绍了研究生教育国际化的内容;其
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国家航空经济区规划创新与实践 郑州航空港经济综合实验区规划工作纪实
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作者:
郑州市城乡规划局
杨东方
袁聚平
来源:
人民出版社
年份:
2018
文献类型 :
图书
关键词:
机场
郑州
经济规划
概况
经济开发区
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描述:
总体规划暨城市设计方案国际征集活动。为了展示郑州航空港经济综合实验区规划工作和规划成果,更好地服务航空港实验区的规划建设,由郑州市城乡规划局组织编辑《国家航空经济区规划创新与实践:郑州航空港经济综合实验区
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大学英语个性化教学模式探索与实践——以沈阳航空航天大学创新学院为例
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作者:
刘敏
来源:
辽宁广播电视大学学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
大学英语
个性化
教学模式
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描述:
大学英语个性化教学模式探索与实践——以沈阳航空航天大学创新学院为例
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通用航空空乘专业创新人才培养模式的研究与实践
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作者:
徐菲菲
来源:
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
创新人才
通用航空
空乘专业
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描述:
"3+2+1"的人才培养方案、树立起新型的教育理念、激发创新型人才的活力、优化空乘专业创新型人才培养的评价体系、把握人才成长规律与市场化需求等创新型人才模式的构建,为空乘专业学生专业能力、核心技能素养的提升以及满足社会化发展需求提供一定的借鉴作用。
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基于“工匠精神”的高职学生职业素养创新培育路径探索与实践——以成都航空职业技术学院为例
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作者:
朱军
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
创新培育
实证
工匠精神
职业素养
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描述:
高职院校作为“工匠精神”培育的主要阵地之一,肩负着培养高素质技术技能人才,推动我国从“制造大国”向“制造强国”迈进的重任。“工匠精神”与“职业素养”存在内在耦合关系,构建以制度建设和文化建设为保障