“理论-实践-创新”三位一体教学方法在《航空发动机原理》课程教学中的探索与实践

【类型】期刊

【作者】孙振生 胡宇 华明军 张世英  

【刊名】教育教学论坛

【关键词】 教学改革,发动机原理,三位一体

【摘要】本文在深入剖析《航空发动机原理》课程特点的基础上,针对创新型复合型人才培养的需要,提出了以培养学生综合实践创新能力为导向的"理论-实践-创新"三位一体教学方法,在重构理论教学体系、强化实践教学导向、项目驱动创新等方面进行了探索与实践。该方法充分利用了《航空发动机原理》课程的知识结构特点,实现了"理论教学-实践训练-创新发展"三者有机的融合,教学效果良好,可以为工科相关课程教学改革提供参考。

【年份】2019

【作者单位】火箭军工程大学导弹工程学院;

【期号】18

【页码】177-178

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