基于变约束状态闭合模型的航空发动机风扇盘疲劳裂纹扩展研究

作者： 黄先念.   来源： 浙江大学 年份： 2024 文献类型 ： 学位论文 关键词： 模拟盘   航空发动机风扇盘   表面裂纹扩展试验   疲劳裂纹闭合模型   约束因子   表面裂纹扩展分析  

描述： 基于变约束状态闭合模型的航空发动机风扇盘疲劳裂纹扩展研究

基于多保真度代理模型的航空发动机齿轮可靠性分析与优化设计

作者： 张志嘉.   来源： 电子科技大学 年份： 2024 文献类型 ： 学位论文 关键词： 航空发动机齿轮   可靠性优化设计   不确定性表征   多保真度代理模型  

描述： 基于多保真度代理模型的航空发动机齿轮可靠性分析与优化设计

塞斯纳172R飞机蒙皮涂层高光谱数据库构建及无损检测模型研究

作者： 李凯歌.   来源： 中国民用航空飞行学院 年份： 2024 文献类型 ： 学位论文 关键词： 深度学习   高光谱成像   塞斯纳172R飞机   无损检测   光谱指数   数据库  

描述： 塞斯纳172R飞机蒙皮涂层高光谱数据库构建及无损检测模型研究

基于FAHP和交通阻抗模型的航空运输综合评价方法研究

作者： 陈长煜.   来源： 西藏大学 年份： 2024 文献类型 ： 学位论文 关键词： FAHP   随机森林模型   航空阻抗模型   航空运输   敏感分析  

描述： 基于FAHP和交通阻抗模型的航空运输综合评价方法研究

航空电子系统GNSS空间信号的性能指标计算模型与性能评估

作者： 邓胜吉     汤云姣     左石城     杨一帆     苏卓琳.   来源： 第十四届中国卫星导航年会论文集——S01卫星导航应用 年份： 2024 文献类型 ： 会议论文 关键词： 服务性能评估   飞行误差   导航   GNSS  

描述： 本文基于GNSS(特别是北斗)的区域信号,根据中国民航北斗应用政策及ICAO(国际民航组织)服务性能指标要求,在GNSS系统用户端形成具有共识的航空服务性能指标,形成可行的评估模型。同时在成都某点

航空发动机用摩擦副CrMo铸铁/38CrMoAlA瞬态磨损-摩擦热耦合仿真分析

作者： 魏建林     田鑫     杨勇     李永健   来源： 铸造技术 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： CrMo铸铁   ANSYS   摩擦磨损   Archard   瞬态仿真  

描述： 为探究航空发动机用摩擦副Cr Mo铸铁/38CrMoAlA的摩擦磨损特性，利用ANSYS有限元软件建立了面-面接触的摩擦副模型，开展了瞬态磨损-摩擦热耦合仿真分析，阐明了摩擦副的磨损性能演化规律

航空运输网络空间结构优化研究——基于改进引力模型对云南省机场运输水平的测算

作者： 杨扬     张秋月     徐新杨   来源： 价格理论与实践 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 改进引力模型   辐射能力   航空运输   复杂网络  

描述： ，引入复杂网络分析对网络特征进行评价，并对网络中的机场层级进行划分，通过改进引力模型对机场引力强度进行测算，结果更加客观地体现出机场的引力强度和辐射能力。以云南省数据为例进行实证分析，研究发现：云南省

基于“5M2E+PDCA+任务成熟度法”的民用飞机客户服务产品在飞行试验阶段验证的进度管理模型研究与应用

作者： 曹启武   来源： 民用飞机设计与研究 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 5M2E   PDCA   进度管理   飞行试验   客户服务产品验证  

描述： 基于“5M2E+PDCA+任务成熟度法”的民用飞机客户服务产品在飞行试验阶段验证的进度管理模型研究与应用

植保无人飞机喷雾防治小麦赤霉病雾滴沉积量的气象影响因子分析及预报模型构建

作者： 徐敏     周晴晴     杨荣明     徐忆菲     高苹   来源： 植物保护 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 覆盖率   植保无人飞机   气象条件   沉积量  

描述： 和覆盖率，并对实时记录的田间气象条件进行分级，其中温度分为A1（10℃≤T<20℃）、A2（20℃≤T<30℃）、A3（30℃≤T<40℃）等级，相对湿度分为B1（30%≤RH<50%）、B2（50

非英语专业学生学习动机和自主学习强度对成绩的影响——以北京航空航天大学大一新生英语成绩变化预测模型为例

作者： 刘淑艳   来源： 北京教育(高教) 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 自主学习   英语学习   动机  

描述： 通过采用中国大学生英语学习动机类型量表，对北京航空航天大学2023级A班学生进行问卷调查，采用SPSS进行数据分析。通过因子分析和多元逻辑回归分析考察了英语学习动机内涵发生的变化和动机类型及自主学习强度对学生成绩变化的影响。发现学生的学习动机内涵随着经济社会发展产生了微妙变化，学生的兴趣动机和自主学习强度对英语学习成绩变化的积极影响，为大学英语教育教学改革提供了一个量化观察窗口。