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非英语专业大学生外语创新能力的调查研究——基于南京航空航天大学外语教学的实践
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作者:
王秀文
吴越
来源:
外语与翻译
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
外语创新能力
非英语专业
四位一体混合式教学模式
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描述:
本文分析在南京航空航天大学外语教学模式之下,大学生的外语创新能力发展情况,为进一步做好非英语专业大学生的培养工作提供参考。调查结果表明:学生对南航四位一体的混合式教学模式总体满意;而在注重培养
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基于高素质应用型人才培养目标的财务管理专业建设研究——以中国民航大学为例
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作者:
李国栋
胡雅茹
赵冰
来源:
教育教学论坛
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
财务管理专业
高素质应用型人才
专业建设
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描述:
本研究重点围绕高素质应用型人才的特征,就现有专业建设存在的问题及原因进行了深入客观的分析,并从优化教师队伍结构、提升教师全方位教学能力、整合资源加大实验实习实践资源建设方面提出了建议。相关研究成果对于促进财务管理专业高素质应用型人才培养目标实现有重要参考价值。
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航空运输指挥专业课程体系构建与教学改革——以陆军军事交通学院为例
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作者:
海军
王守辉
来源:
军事交通学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
航空运输指挥专业
教学改革
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描述:
阐述航空运输指挥专业课程建设现状,分析其课程体系、教学内容等与岗位需求、实战化要求之间存在的主要矛盾,并从优化完善课程体系、充实更新教学内容、创新实战化教学模式和营造实战化教学条件等方面,提出课程体系建设和教学改革建议,为培养符合实战化要求的航空运输指挥专业人才提供参考。
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新媒体环境下高职空乘专业英语课程教学模式创新研究
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作者:
李雅楠
来源:
海外英语
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
高职空乘专业
新媒体环境
教学模式
英语课程
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描述:
随着我国科学技术的快速发展,在传播方式上也比较多样化,针对目前高校中很多不是英语专业的学生英语基础都比较薄弱,同时跨文化交际能力也较低的情况,应该不断地发现新媒体,大学英语教学既要重视英语语言知识
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农机化“航空母舰”扬帆远航——辽宁省海城市丰沃农机服务专业合作社发展纪实
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作者:
王峥
来源:
法制博览
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
权益保障机制
黑名单
航空乘客
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描述:
我国在航空运输领域引入黑名单制度,应当对该制度进行法律规制,使之规范化、体系化,以保证在黑名单的具体适用中公共安全与乘客利益得到有效平衡。本文从航空乘客黑名单退出机制、保密机制、救济机制三个方面讨论黑名单乘客权益保障机制的实现,从而使得黑名单制度切实可行,保障航空业的可持续发展。
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应用型本科建设背景下基于岗位群职业能力的空中乘务专业人才培养探究
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作者:
李思达
来源:
中国高新区
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
策略
维修质量
民航
问题
安全管理
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描述:
本文就民航维修质量与安全管理进行了深入研究,文章概述了安全质量综合评估模型的构建,阐述了民航维修中存在的问题,并就如何提升飞机的维修质量与完善安全管理提出了相应的策略。
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基于ESP理论下的民航服务英语课程改革探讨——以贵州民族大学空中乘务专业为例
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作者:
罗亚
陈洁
来源:
教育现代化
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
ESP
教学改革
民航英语
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描述:
民航服务英语是空中乘务专业必修课程,随着我国民航业迅速发展和对外开放步伐的加快,航空公司对空乘人员英语能力要求越来越高。有针对性的选择教材,帮助学生建立有效的学习方法和建立完整的学业评价体系等方面能对民航服务英语进行适当的改革。
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中外合作办学下民用航空器维修专业课双语教学的探索——以“旋翼机原理”课程为例
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作者:
宋辰瑶
薛建海
来源:
机械职业教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
中外合作办学
教学探索
民航维修专业
双语教学
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描述:
中外合作办学是我国高等教育与国际接轨的重要形式,双语教学是我国成功开展中外合作办学的必然选择。基于中外合作办学的特点,分析现阶段双语教学的重要性和存在的困难与问题,以民用航空器专业课"旋翼机原理"为
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提升飞行技术专业大学生职业核心竞争力的对策研究——以中国民航飞行学院为例
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作者:
霍宁波
来源:
市场论坛
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行技术
核心竞争力
对策
飞行大学生
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描述:
民航强国的主力军,其核心竞争力的高低发挥着决定性作用。如何在飞行技术专业招生人数激增、训练资源有限的前提下保证培训质量,巩固飞行学院在民航界的行业地位是飞行学院必须重视的问题。文章通过调研飞行学院
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高职旅游管理专业特色化建设思路与路径——以张家界航空工业职业技术学院为例
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作者:
李长亮
洪秀文
来源:
西部素质教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
特色化
专业建设
高职
旅游管理专业
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描述:
文章分析了高职旅游管理专业特色化建设的思路,基于此,提出了高职旅游管理专业特色化建设路径,即创新"武陵山片区旅游职教集团"校企合作体制机制、创建以承接旅游服务外包为特色的"工学交替"人才培养模式
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