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根据【检索词:基础 理念 航空机务 质量安全】搜索到相关结果 2396 条
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运输类旋翼航空器高强辐射场防护适航符合性验证方法研究
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作者:
黄书雅
来源:
中国设备工程
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
高强辐射场
适航
旋翼航空器
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描述:
随着技术的进步,现代航空器中电气和电子系统的应用越来越多,航空器安全飞行与着陆对这些系统的依赖性越来越强,而空间的高强辐射场环境日益严酷,在提高系统性能的同时,也带来了高强辐射场防护问题,因此
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满载海外华侨捐赠防疫用品的专机飞抵温州 温州市石材行业协会等11家单位对航空运输等费用提供支持
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作者:
张绍光
来源:
石材
年份:
2021
文献类型 :
期刊
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描述:
2月14日下午3点22分许,从比利时布鲁塞尔飞往温州的川航货机缓缓降落在温州龙湾国际机场。货机上装着200多万件由旅欧温籍华侨捐赠的防疫物资。这是全国第一条为抗击新冠肺炎运输物资临时开辟的欧亚洲际航线,温州又完成一个创举。据悉,包机装着旅欧温籍华侨从全球各地购买的口罩、防护服、体温枪等200多万件防疫物资,货物总体积近400立方米,由意大利、罗马尼亚、捷克、西班牙等国家90多个温籍侨团、企业及个人捐赠。
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基于ABC-BP神经网络的航空发动机故障诊断方法研究
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作者:
朱涛
来源:
电子制作
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
ABC
航空发动机
BP神经网络
故障诊断
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描述:
航空航天领域是国家科技发展的重点创新项目,航空发动机是航天飞机的动力保障系统,其故障诊断研究一直处于重要的研究地位,运用ABC-BP神经网络的诊断模型构建,是目前正在发展创新的诊断方法。本文首先对
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航空无刷直流电动机四象限PWM驱动PI控制方法研究
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作者:
姚叶明
徐礼林
来源:
微特电机
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
无刷直流电动机
制动
PWM驱动
PID控制
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描述:
分别对无刷直流电动机在Ⅰ,Ⅲ象限以及Ⅱ,Ⅳ象限运行时三相绕组的导通及续流过程进行了分析,推导了驱动电路占空比与绕组电流的函数关系,提出了适用于电机四象限PWM驱动的变参数可重置PI控制方法。实验结果表明该控制方法可以使电机在四象限下良好地运行,且具有较好的电流和转速限踪精度。
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昼夜鏖战火神山,越是艰险越向前——记防疫攻坚战中的武汉航空港发展集团有限公司突击队员
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作者:
张伟
徐晏林
来源:
班组天地
年份:
2021
文献类型 :
期刊
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描述:
截至2月3日7时30分,武汉航空港发展集团有限公司火神山项目累计完成场地清表3.2万平方米,碎石基层和HDPE防渗膜3.2万平方米,土方内转12.3万立方米,土方外弃5.3万立方米,混凝土
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聚合物加工工程课程航空特色的教学内容建设——评《聚合物加工工程》
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作者:
秦伟艳
来源:
塑料工业
年份:
2021
文献类型 :
期刊
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描述:
加工基础理论以及加工性质、加工过程的状态与行为等相关内容。随着高分子材料在航空航天领域的广泛应用,将一部
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基于数字化技术的智慧航空冷链物流平台设计——以东航物流为例
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作者:
王娴
何任杰
李艳伟
来源:
物流技术
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
数字化技术
平台设计
冷链物流
航空物流
东航物流
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描述:
为了进一步研究和发挥数字化技术在航空冷链物流业中的作用,以东航物流为例,设计了一个平台,以链接东航物流、企业客户、机队、外部冷库、第三方金融机构等基础服务提供商,可提供金融、商贸、调运等多种服务,以此来研究数字化技术在航空冷链物流中的应用。
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高校基层学院文化建设的实践探索——以北京航空航天大学物理学院为例
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作者:
王雷华
李广超
刁旭
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
价值引领
文化建设
高校
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描述:
基层学院文化是大学文化建设的基础支撑,也是高校立德树人的重要载体。北京航空航天大学物理学院着眼于红色基因传承,顶层设计实施文化建设方案,深入挖掘学科历史中蕴含的育人精神,构建了学院精神、学科历史
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飞行器机体结构 NASA在航空航天先进复合材料结构研发中的作用
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作者:
美
达雷尔·R.坦尼
小约翰·G.戴维斯
诺曼·J.约翰斯顿
R.拜伦·派普斯
杰克·F.麦圭尔
陈祥宝译
来源:
北京:航空工业出版社
年份:
2021
文献类型 :
图书
关键词:
飞行器
飞机机体
复合材料结构
研究
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描述:
适合从事飞机设计以及复合材料研究和应用的人士阅读,也可供其他航空航天领域的工程人员参考,还可作为航空航天类高等院校师生的参考书。
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我在这里启航 成都航空职业技术学院大学生学习生活指南 2015版
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作者:
陈玉华
陈雅真
邹勇
来源:
成都:电子科技大学出版社
年份:
2021
文献类型 :
图书
关键词:
高等职业教育
入学教育
大学生
教材
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描述:
本书主要介绍新生入学教育,使大学生尽快适应生活环境,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养爱校意识和专业意识,明确大学学习目标,遵守学校规章制度,合理规划人生,以积极向上的面貌迎接大学生活。