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根据【检索词:模式探讨】搜索到相关结果 219 条
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“微课先导,先学后教,模块化训练”教学模式研究——以高职《民航运输生产组织》课程为例
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作者:
赵晓硕
来源:
才智
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
《民航运输生产组织》课程
模块化
微课
先学后教
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描述:
论文通过研究"微课先导,先学后教,模块化训练"教学改革意义,探讨了"微课先导,先学后教,模块化训练"教学模式在高职《民航运输生产组织》中应用的必要性,并提出更新教学理念,修订教学大纲,制作课程微课资源库,增加趣味实训环节及梳理教学思路等建议。
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基于市场需求的高职院校校企合作人才培养模式分析——以航空院校为例
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作者:
吕静
来源:
中国商论
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
市场导向
高职院校
培养路径
校企合作
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描述:
在人才培养中以市场为导向,加强学校和企业之间的联系,能够加强人才培养工作的高效性和针对性,满足企业对高素质人才的需求。因此,高职航空类院校在人才培养工作中,应该以企业职业岗位能力培养为核心,根据企业需求,合理地设置专业、完善课程体系、建立校企联动机制,构建以市场需求为导向的高职院校人才培养机制。
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大类招生模式下学生专业选择的影响因素——以北京航空航天大学文科学生为对象
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作者:
任丙强
贾若帆
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
就业因素
专业选择
个人专业兴趣
大类招生
高校教学改革
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描述:
采用问卷调查法对北京航空航天大学文科大学生的专业选择进行问卷调查,结果显示,学生的专业选择受到就业因素、个人专业兴趣因素、专业因素以及家人与朋友因素影响,其中就业因素发挥关键作用,其他三个因素影响相对较弱。从性别角度看,女性学生更加重视就业因素;从家庭状况来看,家庭收入较低的学生在专业选择时更加注重就业因素。为了学校提高学生专业选择的合理性,学校应加强对个人兴趣培养和专业选择指导,缓和专业自由选择与学校教学资源之间矛盾。
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基于OBE模式的本科旅游管理专业实践教学体系构建研究——以郑州航空工业管理学院为例
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作者:
王峥
来源:
旅游纵览(下半月)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
旅游专业
实践教学体系
OBE
旅游管理专业
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描述:
基于OBE人才培养模式,在调研旅游管理专业社会需求的基础上,明确旅游管理专业实践教学的目标。在此目标下,通过构建职业技能+管理知识的课程体系、联合产学研搭建实习平台、设计教学内容、强化校内实训、革新教学方式以及建立能力本位的考核机制等几个方面,构建本科旅游专业的管理实践教学体系。
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本科生国际化培养模式探索——以北京航空航天大学土木与机场工程专业为例
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作者:
冯锦艳
来源:
高等建筑教育
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
国际化实验班
英文教材
土木工程
培养模式
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描述:
北京航空航天大学土木与机场工程专业自2012年开设本科生国际化实验班以来,突出学校航空航天基础设施建设特色,综合中英文课程体系、国际暑期学校和国际交换学习完成授课内容。在人才培养上,注重参加科技竞赛,依托科研项目,辅以名师学术报告、学术会议等全方位提高学生的国际视野,激发创新思维,培养综合型高端人才。
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基于航空物流人才培养模式的实践教学体系构建
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作者:
张卫卫
陈静
陈影
柳蕾
来源:
辽宁经济
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
实践教学
航空物流
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描述:
本文基于"工学结合、校企合作"航空物流管理人才培养模式,从江苏航空职业技术学院(以下简称"我校")航空物流管理专业构建实践教学体系的重要性出发,指出该专业在实践教学体系构建中应考虑的四个方面。为了
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基于产业新城发展理论下的邻里中心模式研究——以珠海市金湾区航空城为例
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作者:
杨帅
戴明杰
来源:
城市住宅
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
邻里中心
产业新城
SWOT分析
产城融合
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描述:
以邻里中心为研究对象,探讨产业新城背景下的金湾区邻里中心发展模式,通过总结新加坡和英国的实践案例,利用SWOT分析法研究产城融合下的航空城邻里中心模式,分析航空城邻里中心的优势、劣势、机遇与挑战。
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基于微信生态圈的图书馆阅读推广模式研究——以西安航空学院“云阅读”服务平台为例
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作者:
付雅文
来源:
无线互联科技
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
微信生态圈
阅读推广
新媒体
互联网
微信用户
小程序
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描述:
自身各项优势,把握阅读推广的发展趋势,有机地结合互联网和新媒体等,创新阅读推广的模式,发展自主品牌活动,联合多发力量群策群力,不断改进阅读推广模式。
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供给侧改革背景下广西通用航空专业人才培养模式研究
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作者:
黎玉升
关伟东
来源:
教育现代化
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
供给侧改革
通用航空专业
人才培养模式
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描述:
党的十九大报告进一步将"深化供给侧结构性改革"列为"建设现代化经济体系"的首要任务。我国的供给侧结构性改革调整已在社会上全面开展。当前,广西航空产业正处于机遇期,本文将"供给需求理论"引入教育领域,对广西通用航空人才培养模式进行分析,促使人才供给和社会需求完美对接。
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创新“双培计划”人才培养模式提高学生获得感——以北京航空航天大学北京学院为例
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作者:
宋树洋
李璐
吴衍川
来源:
北京教育(高教)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
北京学院
“双培计划”
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描述:
北京航空航天大学北京学院是承载北京市委、市政府"双培计划"的第一家实体学院,是创新人才培养模式、探索跨院校人才培养机制的中心阵地。从治理体系、培养体系和学生管理服务体系角度阐述了学院"双培计划"学生人才培养的重要创新举措及培养成果,通过扎实办人民满意的教育,切实提高了学生的获得感和幸福感。