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- “校企融合、工学交替”人才培养模式探究——以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例
- 作者： 陈国宝 来源： 企业科技与发展 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 学生 工学交替 实习
- 描述： 企业之间的距离,增强校企互动,共同促进。文章以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例,建立"校企合作、工学交替"人才培养模式与评价体系,实现校企合作育人、共同发展,达到互利双赢。
- 基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例
- 作者： 张琳 党杰 朱耀产 来源： 杨凌职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系 实践教学 三对接 教学组织模式 教学方法
- 描述： 基于专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的高职"三对接"理念,通过多年不断地实践探索,构建了"专业基础能力、专业核心能力、专业综合能力、专业拓展与创新能力"由易到难逐层递进的专业实践课程体系;选定了与国家职业标准要求相统一的实践教学内容;实施了"学生为主、教师为辅"的实践教学组织模式;总结了启发式教学法、小组教学法和以赛促学法等教学方法,收到了良好的教学效果,显著提升了学生的实践动手能力。
- 基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例
- 作者： 张琳 党杰 朱耀产 来源： 杨凌职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系 实践教学 三对接 教学组织模式 教学方法
- 描述： 基于专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的高职"三对接"理念,通过多年不断地实践探索,构建了"专业基础能力、专业核心能力、专业综合能力、专业拓展与创新能力"由易到难逐层递进的专业实践课程体系;选定了与国家职业标准要求相统一的实践教学内容;实施了"学生为主、教师为辅"的实践教学组织模式;总结了启发式教学法、小组教学法和以赛促学法等教学方法,收到了良好的教学效果,显著提升了学生的实践动手能力。
- 基于专利导航的镇江航空产业高质量发展路径研究——以校企专利成果对比为例
- 作者： 阮冰颖 刘桂锋 来源： 图书情报研究 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 技术创新 长三角一体化 航空产业 专利导航 知识产权 高质量发展
- 描述： [目的/意义]专利信息可以直观反映公司技术发展情况,客观地反馈科研活动,研究专利导航在航空产业中的作用,对优化产业布局、产业升级、提高企业核心竞争力,增加企业利润率有重要意义。[方法/过程]采用专利
- 基于ISM和DEMATEL航空维修不安全事件诱因研究
- 作者： 谭鑫 黄泽媛 来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： ISM DEMATEL 航空维修不安全事件
- 描述： 航空维修不安全事件由多种因素引发,拟通过解释结构模型(ISM)和决策试行与评价实验室(DEMATEL)计算航空维修不安全事件诱因之间的关系、建立多层次递阶解释结构模型,并以此探讨相应管理对策。分析
- 基于强化学习的航空零件复合材料缠绕机床运动优化方法
- 作者： 向单奇 高嵩 杨建中 来源： 机械工程师 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 复合材料缠绕 轨迹优化 强化学习 六轴机床
- 描述： 大型结构件自动铺缠是航空工业中重要的自动化工艺,这些结构件中存在曲率较大的加工区域,加工过程中产生的剧烈转角变化降低了实际加工速度,增加了加工时间。文中研究了一种针对六轴铺缠机床的优化方法,目的在于
- 基于SPOC平台的高职航空服务类专业课程教学模式改革的探索与实践
- 作者： 兰琳 来源： 福建茶叶 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： MOOC SPOC 改革 教学模式
- 描述： 现代社会正处于一个信息飞速发展的时代。基于SPOC平台的高职航空服务类专业课程的改革,应充分结合SPOC教育模式的优势和特点,通过构建信息化教学平台、教学过程的实施以及课程教学效果的保障,在提升学生自主学习能力的同时,推动教师传统角色的转变,更好地满足当今社会对教育发展的需求。
- 空军飞行人员白内障三焦点人工晶体植入术后放飞2例及航空医学鉴定
- 作者： 杜向红 刘勇 姜彩辉 陈威 来源： 空军医学杂志 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 白内障 航空医学鉴定 飞行人员 三焦点人工晶体
- 描述： 目的探讨空军飞行人员白内障摘除联合三焦点人工晶体植入术后的飞行适应性及航空医学的鉴定原则。方法分析2例空军飞行人员单眼白内障的临床诊断、治疗过程及医学鉴定情况,并复习相关文献。结果 1例运输机飞行员