关键词
海军航空装备保障指挥人才培训体系的构建与实施
作者: 王文秀   孙鲁青   王灵芝   来源: 教育教学论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培训   海军航空装备保障   学员  
描述: 在深入分析海军航空装备指挥人才内涵的基础上,合理确定人才培训目标。针对培训需求,提出优化培训内容体系、创新培训实施方法及提升保障条件建设水平等合理化建议,以确保海军航空装备保障指挥人才队伍培训工作健康有序的开展。
海军航空装备保障指挥人才培训体系的构建与实施
作者: 王文秀   孙鲁青   王灵芝   来源: 教育教学论坛 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培训   海军航空装备保障   学员  
描述: 在深入分析海军航空装备指挥人才内涵的基础上,合理确定人才培训目标。针对培训需求,提出优化培训内容体系、创新培训实施方法及提升保障条件建设水平等合理化建议,以确保海军航空装备保障指挥人才队伍培训工作健康有序的开展。
能力本位教育在《通用航空运行与保障》课程中的应用
作者: 赵元棣   王兴隆   王涛波   来源: 教育教学论坛 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 创新性   通用航空   兴趣教学   能力本位教育  
描述: 通用航空是民航"十三五"大力发展的战略性产业。为培养通用航空人才而开设的《通用航空运行与保障》课程,教学内容枯燥、教学模式陈旧,导致教学质量不高。本文针对实际教学过程中所出现的问题,将兴趣和能力本位
航空航天专业课程思政教育的探索与实践
作者: 张冉   张蕊   李惠峰   来源: 教育教学论坛 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   思政育人   航空航天   教学模式  
描述: 课程思政是新时代对高校思想政治教育工作的新要求。航空航天类等理工科专业是高校课程思政教育的难点,也是航天类院校课程思政的重点。以“航天飞行器控制系统设计”课程为例,分析了航空航天类专业课程思政存在
结合思政教育的“飞机液压传动与控制”教学思考
作者: 耿直   张丽娜   王正鹤   李仁凤   韩非非   张翔   刘丽   马震宇   李树豪   来源: 教育教学论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 液压传动   课程思政   教学方法  
描述: 为提升"飞机液压传动与控制"课程的教学效果,结合教学实践与课堂思政的教育理念,从教学内容、教学方式和考核体系等多角度开展探索性讨论。采取以学生为中心的教育模式,利用线上慕课与线下答疑两个课堂,调动
新媒体时代民航高校飞行员思想政治教育的创新与发展
作者: 程翔宇   来源: 教育教学论坛 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 创新与发展   思想政治教育   新媒体   民航高校飞行员  
描述: 随着网络与数字技术的不断成熟,新媒体时代已经悄然来临。新媒体时代的来临给各行各业带来了新的变化,为民航高校飞行员的思想政治教育带来了诸多机遇,也为民航高校飞行员的思想政治教育带来了创新与发展。
教育信息化2.0背景下的课堂教学改革探究——以“飞机结构修理实训”课程建设为例
作者: 邱晓慧   来源: 教育教学论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 课堂教学改革   混合式教学   教育信息化2.0   飞机结构  
描述:教育信息化2.0的计划背景下,以本校飞机结构专业的课程"飞机结构修理实训"为研究对象,展开了信息化课程设计和建设,并进行有效的课堂教学改革,尝试通过信息化课程改革提高课堂教学成效。
基于工程教育认证的交通运输专业课程体系优化——以中国民航大学为例
作者: 王兴隆   朱丽纳   刘明学   来源: 教育教学论坛 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 工程教育认证   课程体系   交通运输专业  
描述: 基于工程教育认证的交通运输专业课程体系优化——以中国民航大学为例
当代民航精神融入民航高校思想政治教育的基本内涵要求、必要性和问题分析
作者: 周晓敏   来源: 教育教学论坛 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 思想政治教育   民航高校   当代民航精神  
描述: "忠诚担当的政治品格、严谨科学的专业精神、团结协作的工作作风、敬业奉献的职业操守"是中国民航长期以来形成的优良传统和文化成果的总结提炼。加强当代民航精神融入民航高校思想政治教育研究,契合了高校思想政治工作的根本要求,反映了民航行业特色的新形势、新任务,拓展了当代民航精神的研究领域。
教育信息化2.0背景下的课堂教学改革探究——以“飞机结构修理实训”课程建设为例
作者: 邱晓慧   来源: 教育教学论坛 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 课堂教学改革   混合式教学   教育信息化2.0   飞机结构  
描述:教育信息化2.0的计划背景下,以本校飞机结构专业的课程"飞机结构修理实训"为研究对象,展开了信息化课程设计和建设,并进行有效的课堂教学改革,尝试通过信息化课程改革提高课堂教学成效。
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