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- 课程思政融入旅游专业英语课程的生成路径研究——以三亚航空旅游职业学院为例
- 作者： 周金 来源： 太原城市职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 三亚航空旅游职业学院 旅游专业英语 课程思政 生成路径
- 描述： 课程思政是指在高校专业课程中融入思想政治教育的一种教学理念,课程思政以立德树人为教育的根本任务,是一个长期的教育教学改革目标。海南是一个旅游大省,海南大部分高职院校都开设有“旅游专业英语”这一门课程
- 航空航天特色的工程力学专业研究生培养路径探索
- 作者： 邓健 尹乔之 胡挺 卢天健 来源： 工业和信息化教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业学位 工程力学 工程应用能力 新工科 航空航天特色
- 描述： “新工科”背景下，现代航空航天技术发展对多元化、复合型工程人才提出了迫切需求，尤其对航空航天特色高校中的工程力学专业学位研究生的综合素质提出了新的要求。针对航空航天特色下工程力学专业
- 民航飞行专业大学生校园归属感影响因素研究——以中国民用航空飞行学院为例
- 作者： 邢一龙 霍宁波 干瑞杰 来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 归属感 飞行专业 相关性分析 影响因素 民航高校
- 描述： 本文以民航高校飞行专业大学生2021年在校期间的归属感为研究对象，通过调查问卷的方式对学生学习、生活中产生的真实感受进行调查和数据收集，并将数据结果整合为归属感的水平，给出了归属感的分布特征，分析
- 体现航空特色的“传热学”教学改革探讨——以飞行器动力工程专业为例
- 作者： 姚玉 吴逸飞 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空 教学改革 飞行器动力工程 传热学
- 描述： “传热学”是研究热量传递规律及其应用的工程技术学科，是飞行器动力工程专业一门重要的专业学位课程，具有知识面广、实践性强的特点。该课程传统的教学内容过于偏重经典的传热学理论，没有体现出航空类专业的特色
- 全员覆盖的大学生创新能力培养模式构建探索——以南京航空航天大学土木工程专业为例
- 作者： 张丽芳 赵杏 吴瑾 来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究能力 培养体系 课程思政 科研素养训练 创新
- 描述： 大学生创新能力培养是新时代大学人才培养的一项重要任务，文章基于南京航空航天大学土木工程专业近几届毕业生能力评价调研结果的分析，发现学生对自身的设计（开发）能力、研究能力等创新能力评价偏低，根据学校
- 当代民航精神在民航运输服务与管理专业课程建设中的融合研究
- 作者： 郝文杰 来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业课程建设 民航运输 服务与管理
- 描述： 本文以民航精神在民航运输服务与管理专业建设中的融合为切入点,研究民航精神教育在民航专业建设中的实施路径,以期对其它民航高职专业的民航职业素养建设有一定的借鉴作用。
- 混合课堂模式在民航专业课程教学中的应用——以“航空运输地理”为例
- 作者： 杨洋 孙亮 来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业课程 教学中的应用 混合课堂教学
- 描述： 混合课堂教学模式是一种融合网络课堂与传统面授课堂双重优势的教学模式,在民航专业教学中能够发挥出积极作用。本文分析了课前预习与探究、课中巩固与提高、课后强化与迁移等阶段的混合课堂教学模式教学设计,并以
- “因地制宜”的航空航天专业课程思政融合实践——以“飞行器总体设计”为例
- 作者： 龚愉 邹罗欢 刘浩 张琳 姚建尧 来源： 第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： 思政教育 历史融合 重庆特色 航空航天专业
- 描述： “因地制宜”的航空航天专业课程思政融合实践——以“飞行器总体设计”为例