“因地制宜”的航空航天专业课程思政融合实践——以“飞行器总体设计”为例
日期:2022.01.01 点击数:0
【类型】会议论文
【作者】龚愉 邹罗欢 刘浩 张琳 姚建尧
【会议名称】第三届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集
【日期】[2022
【摘 要】“因地制宜”的航空航天专业课程思政融合实践——以“飞行器总体设计”为例
相关文章
- 1、航空航天专业研究生课程思政教学模式探究 作者:胡海龙,张帆,岳建岭, 年份:暂无
- 2、航空航天专业研究生课程思政教学模式探究 作者:胡海龙,张帆,岳建岭, 年份:暂无
- 3、基于KAP理论模型的航空航天类课程思政建设 作者:张璐,邱福生,王宽,王晓强, 年份:暂无
- 4、全国大学生“互联网+”创新创业大赛对航空航天类专业人才培养的启示 作者:郑侃, 年份:暂无
- 5、基于KAP理论模型的航空航天类课程思政建设 作者:张璐,邱福生,王宽,王晓强, 年份:暂无
- 6、全国大学生“互联网+”创新创业大赛对航空航天类专业人才培养的启示 作者:郑侃, 年份:暂无