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智慧校园信息化平台对民航飞行学员飞行耐力素质影响研究
作者: 何洋   来源: 四川师范大学 年份: 2021 文献类型 : 学位论文 关键词: 信息技术   航空体育教学   智慧校园信息化平台  
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A航空公司基于飞行品质监控数据的飞行员素质测评体系设计
作者: 鲍磊   来源: 广西大学 年份: 2019 文献类型 : 学位论文 关键词: 飞行员   飞行安全   体系建设   飞行品质监控   素质评价  
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航空标准件企业研发人员能力素质模型研究与应用
作者: 张梦军   来源: 重庆大学 年份: 2021 文献类型 : 学位论文 关键词: 研发人员   航空标准件企业   能力素质模型  
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大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践——以中国民航大学共青团“666”创新模式为例
作者: 杨俊杰   钱文霞   李宏宇   李海全   来源: 西部素质教育 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: “666”模式   认证体系   大学生素质拓展计划   素质教育  
描述: 在高等教育教学改革过程中,大学生素质拓展计划是一次有益尝试,这对于推进高校素质教育、提高学生综合素质具有重大意义。为更好地推进素质拓展计划,中国民航大学进行了大学生素质拓展计划认证体系的创新与实践,形成大学生素质拓展"6项原则、6类保障、6大模块"的创新模式,并取得了良好成效。
高职院校文化素质教育的实践路径——以成都航空职业技术学院为例
作者: 尹成鑫   来源: 四川职业技术学院学报 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 实践路径   高职院校   文化素质教育  
描述: 面对中国特色社会主义建设历史性地进入新时代,高职院校在学生文化素质教育实践中也在与时俱进、守正出新,走出了一条创新发展之路:一是构建与专业教育有机结合的文化素质教育人才培养体系;二是以校园文化
基于集对分析的航空物流企业机务维修人员综合素质评估研究
作者: 齐耀君   隋依桐   来源: 滨州学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 集对分析   维修人员   航空物流   综合素质评估  
描述: 针对航空物流企业机务维修人员综合素质评估过程中的主观性和不确定性特点,在分析航空物流企业机务维修人员工作任务、任职标准和岗位责任等基础上,通过系统分类方法,最终确立了航空物流企业机务维修人员综合素质
浅论当代民航精神教育背景下的高职学生安全素质教育——以广州民航职业技术学院为例
作者: 周星汝   来源: 当代教育实践与教学研究 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 民航高职院校   安全素质教育   日常管理   当代民航精神  
描述: 安全是民航业的发展根基和永恒主题。长期以来,民航高职院校的安全素质教育是学校和行业一直关注但收效不显著的方面。传统的安全教育意识不强、教育方式单一、教育内容不全面等问题,造成民航高职学生在校缺乏自我
海军舰载战斗机飞行员舰飞与着舰专项身体素质需求分析及专项体能训练对策研究
作者: 徐海亮   吴海平   张绍勇   来源: 中国体育科技 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 舰飞着舰   飞行员   体能训练   舰载战斗机   对策  
描述: 海军舰载战斗机飞行员未来的作战训练任务是以航母为平台,在浩瀚的大洋上进行。整个作战任务中,舰载战斗机飞行员舰飞、着舰过程是风险最高、难度最大的环节之一。通过对舰载战斗机舰飞、着舰过程中飞行员生理变化和舰飞、着舰技术特点的分析,积极探索舰载战斗机飞行员舰飞、着舰相适应的体能训练科目,并就舰载战斗机飞行员身体训练提出针对性对策,完善舰载机飞行员体能训练与恢复的方法体系,为今后的舰飞、着舰资质论证提供理论参考。
基于“1+X”证书制度的高职院校素质教育证的探索与实践——以西安航空职业技术学院为例
作者: 王庆   刘博   彭艳   来源: 就业与保障 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 液压助力器   疲劳断裂   设计结构优化  
描述: 《国家职业教育改革实施方案》要求,在职业院校、应用型本科高校启动"学历证书+若干职业技能等级证书(1+X)"证书制度试点工作。基于"1+X"证书制度的实施,西安航空职业技术学院率先开展了此项工作,对素质教育证进行了探索与实践,为高职学生素质教育提供建议与思考。
具有航空服务和旅游服务能力的复合型高素质人才培养模式探究
作者: 李筱洢   来源: 旅游纵览(下半月) 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 民航业   专业课程体系   职业学院   高素质复合型人才   天府新区   旅游业   复合型高素质人才   模式探究   旅游管理专业  
描述: 现阶段,因我国对航空旅游业人才需求逐渐提升,各地区航空旅游院校,为了能够持续面向国家与社会输送具备航空服务与旅游服务能力的高素质复合型人才,高度重视航空旅游业复合型高素质人才教育培养工作。基于
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