关键词
航空装备维修教学组训方式研究
作者: 刘同胜   朱丹   来源: 考试周刊 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 航空装备  任职教育  组训方式  
描述: 为提高航空装备维修教学效率,结合航空装备维修课程教学特点,积极开展教学组训方式的研究。本文在分析课程特点的基础上,主要探讨精细化教学组织过程、模拟化实习组织方式、模拟+实装等组训方式。
航空专业生产实习教学改革探索
作者: 林彦   来源: 卷宗 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 航空  生产实习  教学改革  
描述: 生产实习能帮助学生获得组织和管理生产的初步知识,使学生实现由知识向能力的转化,是提高人才培养质量的有效方法。上海工程技术大学航空专业在推进生产实习的过程中取得了一定的成效,也存在一些问题,需要采取措施,进一步完善。
《航空公司运营管理》课程的教学探索与实践
作者: 张文华   来源: 现代经济信息 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 运营管理课程  模块化教学  案例式教学  实践化教学  
描述: 本文探讨了《航空公司运营管理》课程的总体教学思路与教学方法,分析了模块化教学、案例式教学、实践化教学的基本内容与步骤,阐明了这些教学方法在航空公司运营管理课程当中的教学作用与效果。
基于项目化教学的《航空检测技术》课程改革
作者: 高梅   温丽梅   马敏   来源: 教育现代化 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 项目化  层次化  自主学习  工程实践  
描述: 文章在分析、总结国内外教学现状的基础上,针对《航空检测技术》课程的特点,以及教学中存在的问题,提出实施以项目为导向的层次化开放式教学模式的改革,在教学过程中强调学生的动手能力和创造能力,强调以实践教学促进课堂教学,极大地增强了学生的学习主动性,培养了学生的工程应用能力和创新意识。
实训教学模式在航空服务专业中的应用
作者: 毛汀汀   来源: 才智 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 实训教学  航空服务  应用  
描述: 在高职院校教育中,实训教学是非常重要的内容,为提升高职院校航空服务专业学生的实际操作能力和社会适应能力,本研究对实训教学模式在航空服务中的应用进行分析,结合航空服务专业实训教学中存在的问题,对实训完善与改革策略提出了相关建议,借以推动航空服务专业的发展。
如何在航空理论教学中实施情感教育
作者: 梁云峰   谢新月   孙英杰   来源: 科教导刊(电子版)(上旬) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 情感教育  航空理论  教育观  
描述: 情感教育是现代教育体系中重要的组成部分,要把情感教育实施在航空理论教学中,提高教学质量,为国家培养高素质的飞行人员.本文从分析情感教育的含义和特征、制约实施情感教育的因素入手,提出了如何在航空理论教学中实施情感教育的方式、方法.
对接航空产业下的“涡流检测”课程教学探索
作者: 喻星星   曹艳   蔡杰   徐进军   江茫   来源: 考试周刊 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 涡流检测  航空产业  教学探索  
描述: 为有效提高学生涡流检测技术实际应用能力,针对“对接航空产业”的办学需要和航空产业新的发展形势,以理实结合的教学方法为主线,调整教学内容及结构,充分利用多媒体、网络资源等现代化教学手段,探索适合航空类职业院校的涡流检测技术教学新模式。
如何在航空理论教学中实施情感教育
作者: 梁云峰   谢新月   孙英杰   来源: 科教导刊(电子版) 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 情感教育  航空理论  教育观  
描述: 情感教育是现代教育体系中重要的组成部分,要把情感教育实施在航空理论教学中,提高教学质量,为国家培养高素质的飞行人员。本文从分析情感教育的含义和特征、制约实施情感教育的因素入手,提出了如何在航空理论教学中实施情感教育的方式、方法。
基于任务驱动的航空附件维修实践教学
作者: 冯帅   韩勇   杨娟   来源: 实验科学与技术 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 任务驱动  附件维修  航空电瓶  
描述: 航空附件维修是民航维修的重要分支,市场发展前景良好。针对航空附件维修人员的培养要求,以航空电瓶修理为切入点进行了附件维修实践教学改革。在建立电瓶故障-维修实例库的基础上,以任务驱动教学为核心教学环节
“航空气象”课程教学设计与实践
作者: 张潮   李昀英   黎鑫   李娜   来源: 科教导刊 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空气象   教学方法   课程设计  
描述: “航空气象”是大气科学类相关专业学生的一门选修课程,对于了解气象对航空安全的影响,掌握航空气象保障的方式方法具有重要意义。教学团队详细梳理了课程知识内容,构建了三大知识板块,通过案例分析、线上
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