关键词
某飞机挂架试验方法及技术研究
作者: 宋波涛   池福俭   苗志桃   来源: 科学技术创新 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 强度   挂架   试验设计   静力试验  
描述: 根据飞机挂架静力试验技术需求,设计研制了一套用于挂架静力试验的试验系统,解决了挂架试验中试验件支持、试验载荷加载等关键技术。通过多点加载顺利实现了挂架力矩载荷的施加,顺利完成了限制载荷试验、极限载荷
浅析航空飞行器导航技术
作者: 蔡隆慧   来源: 中国新通信 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 航空飞行器   飞机器定位   导航技术   导航设备  
描述: 航空飞行器导航技术是航空飞行器高效可靠完成运输任务的前提,航空导航是基于传统的导航技术,通过为用户提供实时信息来引导用户到达指定目标。航空导航经过逾一百多年的发展,优良的航空导航精度高、范围广、不受
飞机液压油污染度控制技术研究
作者: 杨静思   来源: 科技风 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 污染度控制   液压油   飞机  
描述: 液压油污染是飞机液压系统出现故障的主要原因,影响飞行安全和飞机使用寿命。本文针对飞机液压系统污染物种类、危害、油液采样等问题进行研究,分析了外部入侵污物、内部残留污物和油液本身污物等三种污染物的危害,总结了飞机液压系统污染度控制途径,提出了油液取样及污染度检测要求,为飞机液压系统污染控制维护提供借鉴意义。
虚拟现实技术在民航维修训练中的运用
作者: 陈炯   来源: 科技创新与应用 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 维修训练   虚拟现实   排故仿真  
描述: 文章概述了虚拟维修训练的定义和计算机辅助训练平台的分类;分析了虚拟维修训练平台的设计思路,使得它的主要功能可以在维修训练中得以体现,同时讨论了飞机排故仿真系统在虚拟维修训练平台中的应用。
论机械制造中数控技术的应用
作者: 金琪   来源: 南方农机 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 机械制造   数控技术   应用  
描述: 机械制造行业一般以加工零部件、设备为主,在数控技术的应用下,应以机械制造行业的发展为基准,将数控技术与行业发展特性相融合,以保证制造高质量产品,进而提升市场竞争力。文章对数控技术在机械制造行业中的价值进行概述,并通过3D打印设备、航空领域、煤炭领域等对机械制造中数控技术的应用进行研究。
提高燃气轮机性能的技术措施研究
作者: 伍赛特   来源: 机械管理开发 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 涡轮   航空发动机   燃气轮机   热力循环   压气机   循环参数  
描述: 介绍了对燃气轮机性能存在影响的相关因素,并提出了提高燃气轮机性能的相应措施。分析得出影响燃气轮机性能的主要因素是燃气轮机的循环参数、部件效率及循环方式。针对燃气轮机开展的技术优化可从采用高循环参数
某型飞机起落架虚拟维修的仿真技术研究
作者: 刘航   来源: 机电工程技术 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 虚拟维修   过程仿真   建模   培训  
描述: 针对纸质技术资料制作成本高、表现形式单一、查询效率低等问题,以某型飞机起落架作为仿真对象,提出了一种新的基于仿真软件实现装备虚拟维修保障的方法。利用UG建立起落架三维模型,同时采用三次样条插值法解决
涡扇动力模拟短舱反推力校准试验技术
作者: 胡卜元   黄勇   章荣平   曾维平   顾艺   来源: 航空动力学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 反推力风洞试验   推/阻划分   大飞机   涡扇动力模拟短舱   反推力校准试验  
描述: 为满足大飞机的反推力风洞试验需求,中国空气动力研究与发展中心发展了涡扇动力模拟短舱反推力校准试验技术。在FL-12风洞建立了反推力校准试验平台,利用推力天平测量反推力短舱实际推力,通过空气桥减少高压
直升机气动解耦设计技术研究
作者: 殷士辉   万海明   陆永杰   来源: 直升机技术 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 操纵联动   直升机   气动解耦  
描述: 直升机上的气动耦合加重了飞行员的操纵负荷,在部分直升机上采用倾斜尾桨则带来了更为严重的气动耦合。解决的有效途径之一是在操纵系统或者飞控系统增加操纵联动。文章通过对样例直升机进行配平分析,得到操纵联动关系,综合考虑操纵范围限制和飞控系统设计特点,完成气动解耦设计,为工程设计提供技术基础。
民航类电子技术专业教学内容连贯性探讨
作者: 刘希军   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 教学内容   电子技术专业   连贯性   知识整合  
描述: 。本文以民航类电子技术专业中的电子线路技术、微机原理与接口技术、电子设计自动化技术、电子综合设计四门课程为例,结合具体课程教学实例,探讨电子技术专业教学内容连贯性的必要性。
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