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根据【检索词:大学生】搜索到相关结果 126 条
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以准军事化管理加养成教育模式培养优秀民航飞行大学生
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作者:
李文龙
霍宁波
来源:
民航学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
准军事化管理
养成教育
飞行大学生
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描述:
民航飞行大学生是中国民航未来发展的关键力量,其职业素养的高低直接决定中国能否从"民航大国"转变为"民航强国"。中国民用航空飞行学院主动切合飞行职业特点和民航行业要求,把握飞行人才培养的特殊性,在
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航空服务与管理专业大学生素质拓展体系标准化建设初探
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作者:
刘丹木
来源:
大众标准化
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
体系
素质拓展
标准化
航空服务与管理
-
描述:
体系标准化建设,构建了专题讲座、社会实践、英语强化、技能提升四大模块,并从制度保障、条件保障、师资保障、考核机制4个方面提出保障条件,为航空服务与管理专业大学生的培养提供参考。
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民航空乘大学生言语表达和沟通艺术能力提升研究
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作者:
尹绪彪
来源:
文化创新比较研究
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
民航
空乘专业
言语表达
沟通艺术
-
描述:
的实际需要,而优秀的语言表达能力是保证服务质量的基础所在。故而,空乘专业需要加强民航空乘大学生个人语言表达能力。为此,该文简要分析当前民航空乘大学生语言沟通技能培养方面存在的问题,并提出加强对学生语音语调的培养以及建立健全课程体系等具体培训措施,以期提高空乘专业学生语言表达能力。
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高速铁路未成网地区大学生航空出行选择意愿研究
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作者:
骆晨
胡姗姗
来源:
数学的实践与认识
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
非集计理论
交通工程
航空运输市场
出行方式选择
大学生出行
-
描述:
为挖掘高速铁路未成网地区的大学生运输市场,基于非集计理论,构建高铁未成网地区大学生航空出行选择的多元Logit模型,利用采集的2571份的大学生出行问卷数据,以航空票价降低、机场到达便利性提升为条件
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航空服务与管理专业大学生素质拓展体系标准化建设初探
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作者:
刘丹木
来源:
大众标准化
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
体系
素质拓展
标准化
航空服务与管理
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描述:
体系标准化建设,构建了专题讲座、社会实践、英语强化、技能提升四大模块,并从制度保障、条件保障、师资保障、考核机制4个方面提出保障条件,为航空服务与管理专业大学生的培养提供参考。
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民航空乘大学生言语表达和沟通艺术能力提升研究
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作者:
尹绪彪
来源:
文化创新比较研究
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
民航
空乘专业
言语表达
沟通艺术
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描述:
的实际需要,而优秀的语言表达能力是保证服务质量的基础所在。故而,空乘专业需要加强民航空乘大学生个人语言表达能力。为此,该文简要分析当前民航空乘大学生语言沟通技能培养方面存在的问题,并提出加强对学生语音语调的培养以及建立健全课程体系等具体培训措施,以期提高空乘专业学生语言表达能力。
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高速铁路未成网地区大学生航空出行选择意愿研究
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作者:
骆晨
胡姗姗
来源:
数学的实践与认识
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
非集计理论
交通工程
航空运输市场
出行方式选择
大学生出行
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描述:
为挖掘高速铁路未成网地区的大学生运输市场,基于非集计理论,构建高铁未成网地区大学生航空出行选择的多元Logit模型,利用采集的2571份的大学生出行问卷数据,以航空票价降低、机场到达便利性提升为条件
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以准军事化管理加养成教育模式培养优秀民航飞行大学生
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作者:
李文龙
霍宁波
来源:
民航学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
准军事化管理
养成教育
飞行大学生
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描述:
民航飞行大学生是中国民航未来发展的关键力量,其职业素养的高低直接决定中国能否从"民航大国"转变为"民航强国"。中国民用航空飞行学院主动切合飞行职业特点和民航行业要求,把握飞行人才培养的特殊性,在
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航空服务与管理专业大学生素质拓展体系标准化建设初探
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作者:
刘丹木
来源:
大众标准化
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
体系
素质拓展
标准化
航空服务与管理
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描述:
体系标准化建设,构建了专题讲座、社会实践、英语强化、技能提升四大模块,并从制度保障、条件保障、师资保障、考核机制4个方面提出保障条件,为航空服务与管理专业大学生的培养提供参考。
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民航空乘大学生言语表达和沟通艺术能力提升研究
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作者:
尹绪彪
来源:
文化创新比较研究
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
民航
空乘专业
言语表达
沟通艺术
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描述:
的实际需要,而优秀的语言表达能力是保证服务质量的基础所在。故而,空乘专业需要加强民航空乘大学生个人语言表达能力。为此,该文简要分析当前民航空乘大学生语言沟通技能培养方面存在的问题,并提出加强对学生语音语调的培养以及建立健全课程体系等具体培训措施,以期提高空乘专业学生语言表达能力。