关键词
航空维修企业核心能力的构成与提升路径研究
作者: 张铀   来源: 航空维修与工程 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 航空维修企业  核心能力  
描述: 在资源边界条件约束下,航空维修企业的核心能力可概括为提供满足甚至超越用户要求的航空维修服务能力。这一核心能力由企业文化创新能力、技术创新能力、管理模式创新能力和商业运营模式创新能力构成,通过建立并实施"政产学研用"协同创新机制,能够有效促进航空维修企业核心能力的提升。
一种面向航空结构的具有穿透能力的无线节点
作者: 袁慎芳   凌必赟   任元强   高尚   来源: 振动、测试与诊断 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 无线应变节点  结构穿透能力  结构健康监测  碳纤维复合材料机翼盒段  
描述: 针对结构健康监测中应用的无线节点结构穿透能力差的问题,提出了一种面向航空结构的具有穿透能力的433 MHz无线节点的设计方法。给出了节点的详细硬件设计及通讯协议设计方法,实验对比了所设计节点和常规
航空公司运行控制中心保障能力评估模型研究
作者: 赵宁宁   赵宇婷   来源: 数学的实践与认识 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 运行控制  保障能力  结构方程模型  
描述:能力的静态和动态特征2个方面构建航空公司运行控制中心保障能力评估模型,静态能力包括计划制定能力、运力调配能力、签派放行能力和飞行跟踪与动态监控能力.动态能力分为风险管理、人机管理、安全
航空公司能力系统协同度测评模型与应用
作者: 崔婷   魏娇   张燕   来源: 管理现代化 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 航空公司  能力系统  复合系统协同度模型  
描述: 结合航空公司运营特点,改造经典价值链模型,揭示航空公司能力系统构成;采用复合系统协同度模型,提出航空公司能力系统协同度测评方法,并以X航为例进行验证。结果表明该方法有效性较好,且可转化为航空公司能力提升方案。
军用航空发动机大修能力评估方法
作者: 张学斌   陈云翔   王超   蔡忠义   来源: 火力与指挥控制 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 航空发动机  大修生产过程  能力评估  指标体系  
描述: 针对航空发动机修理工厂大修能力难以评估的问题,提出了航空发动机大修能力评估方法。分析了航空发动机大修生产过程;根据航空发动机大修生产工作特点,建立了基于生产职能分解的航空发动机大修能力评估指标体系,构建出基于熵权和灰色聚类的评估指标赋权模型;结合实例验证了方法的正确性和实用性。
航空战时弹药保障供应能力优化预测仿真
作者: 康宗宇   陈义军   陈伟   来源: 计算机仿真 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 航空弹药   预测模型   保障能力  
描述: 对航空战时弹药保障供应能力优化预测,可提升现行航空弹药保障体系效能。进行供应能力预测时,应计算航空战时弹药保障供应能力回归预测的最优权值,获取并对航空战时弹药保障供应能力的状态向量进行最优预测,但是
提升飞机编队自主作战能力的若干思考
作者: 费爱国   张陆游   董洪乐   来源: 指挥与控制学报 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 自主作战   编队协同   飞机编队  
描述: 从使命任务、作战样式转变、当前武器装备能力现状、未来航空技术发展趋势等角度分析了发展飞机编队自主作战能力的军事需求;给出了提升飞机编队自主空战能力的技术发展方向,需要从信息获取和融合、自主引导、编队
关于机场搬移航空器能力建设的研究
作者: 袁博   来源: 民航管理 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 应急救援   航空器  
描述: 机动性,如何成功搬移航空器、恢复机场运行秩序就成为机场运行能力的重要考量指标之一。2018年8月16日,厦门航空某航班(机型B737-800)在菲律宾马尼拉国际机场降落滑行阶段偏出跑道,马尼拉机场使用起重机及平台车搬移该飞机,在事件发
基于提升航空服务能力的手语教学重构
作者: 林嘉敏   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 手语课程   航空服务   教学重构  
描述: 随着我国民航业服务质量的提升,企业对航空服务人员的服务技能要求不断提高。我国多家院校的航空服务岗位群专业开设了手语课程,以提升学生的核心能力及专业技能,适应岗位需求。基于民航岗位的手语训练课程应该紧贴行业,以真实性、应用性为目标,建立符合岗位需求的教学体系。
基于科研能力提升的校校合作途径研究
作者: 韩斌慧   邓奇伟   原彩霞   来源: 晋城职业技术学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 成果   高职   项目   科研   合作  
描述: 国家对提高高职院校科研创新能力的要求与高职院校本身科研能力薄弱的现状存在矛盾,通过量体裁衣选择合适的本科院校,从联合培养研究生、携手申报课题、优势互补建智库等方面入手广泛开展合作,潜移默化提升
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