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根据【关键词:高职院校,航空院校,英语教学,文化传承】搜索到相关结果 23 条
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基于学术论文评价的航空类院校科研竞争力比较分析——以6所应用型航空类院校为例
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作者:
杜文龙
樊秋妮
谢珍
柴源
来源:
河北科技图苑
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
高等院校
科研竞争力
学术论文
航空院校
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描述:
以六所航空类院校为样本,分析其学术论文发表方面的基本态势,通过模糊数学综合评判方法,对样本航空类院校发表论文学术影响力进行综合评判并排序,揭示其学术水平和科研实力。结果显示:沈阳航空航天大学的学术论文学术影响力最大,在一定程度上反映出该校的科研竞争力较强;其次为郑州航空工业管理学院和南昌航空大学;西安航空学院、北华航空工业学院和桂林航天工业学院的学术论文的学术影响力相对较小,一定程度上反映出这三所高校的科研竞争力较弱。
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航空院校学生安全管理中存在的问题及其对策研究
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作者:
兰汉珍
来源:
科技经济导刊
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
航空院校
问题与对策
安全管理
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描述:
安全工作是民航工作的重中之重,是实现民航业可持续发展的前提条件。航空安全管理是一个复杂的系统工程,涵盖安全科学、管理学、民航专业学科等多学科和多方面知识。
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分层教学法在民航专业英语教学中的应用
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作者:
吴啸骅
来源:
读与写(教育教学刊)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
民航专业
英语教学
分层教学法
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描述:
随着我国民航业朝着国际化方向发展,英语应用能力尤其是英语口语已经成为民航从业人员的重要基本素质。因此,采取分层教学法来提高空乘专业英语教学的质量和学生的英语实际应用水平,能够为我国民航业输送更多
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空乘专业单招生行业英语教学研究
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作者:
刘加英
来源:
西部素质教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
英语教学
空乘专业
单招生
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描述:
文章通过对空中乘务专业高职单招生的调查,分析其行业英语学习主要存在的问题,并在此基础上探讨了改进单招生行业英语教学的有效途径:课堂集中训练与课外小组互助相结合,突破语音关;微课视频教学、小组模拟实训
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空乘英语教学中听说能力培养浅谈
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作者:
何明清
来源:
现代交际
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
空乘
听说能力培养
英语教学
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描述:
航空行业的国际化发展要求空中服务人员具备良好的英语听说能力,英语能力的考核已成为空中乘务人员的必备职业素养。目前空乘专业学生英语基础普遍较弱,高校已注重对空乘专业学生的英语能力培养。对此,本文就空乘专业英语学习的重要性对空乘专业学生的英语听说能力培养做相关的探讨和分析。
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民航乘务专业英语教学方法研究
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作者:
陈明
来源:
现代经济信息
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
英语教学
民航乘务专业
教学方法
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描述:
随着社会的发展,经济全球化进程的加快,国际航线逐渐增多,直接影响了民航乘务教育行业的发展。本文指出了目前民航乘务专业英语教学面临的现状,对民航乘务专业英语教学面临的基本形势进行了必要而阐述,最后针对专业英语提出了几点合理的建议和措施,供广大教育工作者参考。
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浅谈英语情景教学法在空乘英语教学中的应用——以浙江育英职业技术学院为例
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作者:
王敏儿
来源:
四川省干部函授学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
英语教学
空乘专业
情景教学法
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描述:
近年来,民航业正在蓬勃发展中,而民航乘务员的基本素质之一是英语应用能力,因此,急需提高空中乘务专业学生的英语应用能力。文章通过对浙江育英职业技术学院空中乘务专业的英语教学进行分析,从情景教学法理论出发,对实践中出现的三类问题进行分析和研究,并提出了对策。
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浅谈加强商务英语专业(空乘方向)实践教学条件建设的对策——以重庆市高职院校为例
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作者:
肖璞
何容华
张峰琳
年份:
2018
文献类型 :
会议论文
关键词:
高等职业院校
商务英语专业(空乘方向)
英语教学
实践教学条件
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描述:
浅谈加强商务英语专业(空乘方向)实践教学条件建设的对策——以重庆市高职院校为例
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浅谈加强商务英语专业(空乘方向)实践教学条件建设的对策——以重庆市高职院校为例
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作者:
肖璞
何容华
张峰琳
年份:
2018
文献类型 :
会议论文
关键词:
高等职业院校
商务英语专业(空乘方向)
英语教学
实践教学条件
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描述:
浅谈加强商务英语专业(空乘方向)实践教学条件建设的对策——以重庆市高职院校为例
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智能手机在空中乘务专业信息化教学中的实践与探索
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作者:
杨雪
来源:
吉林省教育学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
高职院校
信息化课程教学
智能手机
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描述:
智能手机进课堂一直以来备受争议,但随着西方国家在移动学习方面的广泛流行,国内一些学者开始对以智能手机为代表的移动学习展开理论研究,以应用于高等教育为主,总结了一些新现象,提出了一些新观点,但对于智能手机如何应用于教学实践研究较少。本文从高职空中乘务专业的教学着手,研究智能手机如何系统地在信息化教学中发挥积极作用。