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- 6S模式在航空院校学生宿舍管理工作中的应用探究
- 作者： 管文 刘斌 汪颖 来源： 人力资源管理 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职院校 宿管 6S模式 应用
- 描述： 与普通本科院校管理存在差异,因高职院校所承担的人才培养任务不同,所以"规范化"应成为学生日常行为训练的重点。而且,作为新兴航空类高职院校,无论是从学生未来职业发展考虑,还是营造校园健康生态环境着眼,都需要将6S模式应用于学生宿舍管理工作中来。具体的应用模式为,探索制订6S模式应用标准、全面培训大学生执行6S寝室管理、以社团职能跟进6S模式执行情况、激励惩戒相结合重塑寝室生态环境。
- 系统优化课程教学体系,助推专业教学质量提升——以西安航空职业技术学院为例
- 作者： 张爱琴 韩斌慧 谷文静 吕晓冬 张刚 来源： 黄冈职业技术学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 评价机制 高职院校 教学模式 教学质量
- 描述： 课程教学质量在高职院校人才培养体系中起着举足轻重的作用。很多毕业生存在职业素养欠缺、岗位能力不足、职业规划迷茫等问题,折射出高职院校课程教学与岗位需求脱节的现状。文章从航空发动机制造技术专业课程建设出发,基于深入细致的企业调研,结合多年教学一线实践经验,分析课程教学体系建构和实施过程中的突出问题,提出课程教学体系重构、教学模式改革、教学团队建设、课程评价机制等方面的优化改进建议,以期推动专业课程教学质量及人才培养质量整体提升。
- 高职院校空中乘务英语教学实践探索浅析
- 作者： 杨晓莉 来源： 黑河学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 高职院校 空中乘务英语
- 描述： 目前,我国高职院校空中乘务专业的英语教学仍存在许多问题,例如学生的积极性不高,参与度不够,课程的安排设置不符合空乘专业未来就业的需要,教学质量达不到学校要求等。为有效解决这一问题,明确空乘英语课程的重要性,分析目前我国空乘专业英语教学中存在的问题,有针对性地提出一系列的英语教学创新实践探索,通过创新各种教学手段,希望能够改善空乘英语教学质量。
- 高职院校国防教育创新工作初探——以西安航空职业技术学院为例
- 作者： 阳意峰 张江波 来源： 西部素质教育 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新工作 高职院校 国防教育
- 描述： 文章以西安航空职业技术学院为例,从军事教学体系完善,军事训练特色鲜明;传承军工文化,军民融合营造浓厚的国防教育氛围;新形势下高职院校国防教育的思考等方面探讨了高职院校国防教育创新工作。
- 高职院校特色招生宣传思路探究——以长沙航空职业技术学院为例
- 作者： 王俊 来源： 价值工程 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 高职院校 专业建设
- 描述： 2010年以来,高职院校招生面临生源不足、竞争激烈等问题,通过对长沙航空职业技术学院招生宣传思路的分析,提出要对接产业办专业、依托行业建专业,提升专业吸引力;通过校企合作,精准培养人才,拓宽提聚人气新路径;对接行业企业,通过高质量毕业生就业拉动新生报考率;以"三高"标准落实招生政策,全力打造"阳光招考"工程。
- 分析空乘专业礼仪实训教学改革要点
- 作者： 潘陆洋 来源： 现代交际 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 模拟训练 教学改革 空乘专业 理论学习 礼仪实训
- 描述： 以空乘行业发展为背景， 对空乘专业礼仪实训教学改革问题进行简单的论述。 空乘专业礼仪实训教学要重点加强对学生的核心能力的培养， 扎实学生的理论知识， 使其能够更好地适应岗位需求。 空乘专业礼仪实训教学改革， 要加大实训教学基础设施建设， 模拟客舱服务环境， 为学生提供理论学习与操作训练的条件，以全面提高教学效率。
- 空乘专业形体教学的社会实用价值及发展探讨
- 作者： 管丽丽 谢树莹 来源： 戏剧之家 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 发展途径 社会使用价值 空乘专业 探索 形体教学
- 描述： 随着经济水平的提高,人们对生活品质的追求越来越高,尤其是航空作为高消费的交通工具,对于空乘人员的要求也越来越高,所以现在空乘专业的学生在进行专业形体教学的时候追求全面发展。本文将围绕空乘专业形体教学的社会价值及其发展途径进行探索,为空乘专业形体教学的发展起到推动的作用。
- 浙江省民航业发展与高职航空运输类人才培养对策分析
- 作者： 周利敏 潘国强 来源： 浙江交通职业技术学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 发展对策 浙江省 高职院校 民航业 航空运输类人才
- 描述： 为促进浙江省高职院校制定科学的航空运输类人才培养计划,对过去三年浙江省高职院校航空运输类专业的开设数量、招生人数、以及民航业相关岗位的招聘人数等进行了调研,同时分析了浙江省民航业的发展现状和趋势,指出浙江省高职院校航空运输类人才培养存在的主要不足是航空维修类人才培养滞后于行业发展需求。从增强职业院校办学服务行业发展的能力角度,提出了"十三五"时期浙江省高职院校航空运输类人才培养的发展对策。