高职院校协同创新实力提升策略研究——以长沙航空职业技术学院为例

作者： 曾全胜   来源： 机械职业教育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 提升策略   高职院校   协同创新   壁垒  

描述： 提升高职院校协同创新实力,对于深化产教融合,推进校企合作,共同培养符合时代发展需要的复合创新型技术技能人才有着重要意义。通过深入剖析高职院校协同创新的主要壁垒,研究提出高职院校协同创新实力提升的主要策略,并以长沙航空职业技术学院为例进行了实证研究。

如何提升高职院校空中乘务专业人文素养

作者： 徐丹   来源： 中国校外教育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   高职院校   人文素养  

描述： 高职教育致力于于培养实践型人才,肩负着教授技术技能、促进就业创业的重任,助力学子们掌握职业技能、实现自身价值。高职院校是培养空中乘务人才的主要基地,在培养其专业技能的同时,也应注重人文素养的培养,使空中乘务人员在熟练掌握本专业所需的技术操作技能的同时如果能需具备较高的文化水平和良好的人文素养,更具竞争力。

基于职业能力提升的高职民航运输专业人才的培养模式研究

作者： 王静   来源： 南方农机 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   高职院校   民航运输专业   职业能力  

描述： 民航运输专业岗位涉及的领域较为广泛,包括旅客服务、机场值机、客货销售等多种一线生产岗位。当前高职院校与航空公司的教学结构存在一定问题,我国民航运输专业人才的实践技能水平普遍较低。文章就基于职业能力提升的高职民航运输专业人才的培养模式展开了研究,供参考。

高职院校文化素质教育的实践路径——以成都航空职业技术学院为例

作者： 尹成鑫   来源： 四川职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践路径   高职院校   文化素质教育  

描述： 面对中国特色社会主义建设历史性地进入新时代,高职院校在学生文化素质教育实践中也在与时俱进、守正出新,走出了一条创新发展之路:一是构建与专业教育有机结合的文化素质教育人才培养体系;二是以校园文化建设为载体,发挥校园人文环境的优势;三是建设文化素质学分认证系统,强化文化素质教育的管控;四是以培育人文精神为目的,改革文化素质教育的考核办法。通过以上举措办法有效巩固高职院校文化素质教育成效。

探究高职新能源汽车实训教学——以贵州航空职业技术学院为例

作者： 杨立成   龙秀天   张真海   朱思虎   来源： 汽车实用技术 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学   高职院校   新能源汽车  

描述： 随着能源问题的紧迫性,新能源汽车的发展越来越快,与之对应的高技能人才的需求也越来越多,因此,高职院校培养更多高技能人才的任务也迫在眉睫,这对高职新能源汽车实训教学的要求也提出更高标准,为此,就现阶段高职新能源汽车实训教学存在问题进行了阐述并提出改进措施为今后高职新能源实训教学的发展提供可行性方向。

高职院校复合型创新创业竞赛团队构建研究——以长沙航空职业技术学院为例

作者： 高昆   彭连刚   张伟华   李元元   来源： 机械职业教育 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职院校   团队构建   竞赛团队   创新创业  

描述： 文章针对高职院校创新创业竞赛成绩不佳,难以获得投资资金关注等问题,提出了构建高职院校复合型创新创业竞赛团队的方法,阐述了理想的高职院校复合型创新创业团队的结构形式,论述了高职院校构建复合型创新创业团队的必要性,总结了复合型团队的构建原则,并以长沙航空职业技术学院为例,介绍了复合型创新创业竞赛团队的构建策略,为提高高职院校创新创业竞赛成绩,摆脱高职院校创新创业困境,提供了一定参考和借鉴。

高职院校“课程思政”建设的探索与实践——以张家界航空工业职业技术学院为例

作者： 谷霞英   陈志强   来源： 轻工科技 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 建设路径   高职院校   课程思政  

描述： "课程思政"是增加思想政治教育实效性的重要抓手。在把握"课程思政"的内涵与价值的基础上,高职院校推进"课程思政"要结合自身实际,开发特色资源并在教学的每一个环节中落实做好。

探究高职新能源汽车实训教学——以贵州航空职业技术学院为例

作者： 杨立成   龙秀天   张真海   朱思虎   来源： 汽车实用技术 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学   高职院校   新能源汽车  

描述： 随着能源问题的紧迫性,新能源汽车的发展越来越快,与之对应的高技能人才的需求也越来越多,因此,高职院校培养更多高技能人才的任务也迫在眉睫,这对高职新能源汽车实训教学的要求也提出更高标准,为此,就现阶段高职新能源汽车实训教学存在问题进行了阐述并提出改进措施为今后高职新能源实训教学的发展提供可行性方向。

高职院校复合型创新创业竞赛团队构建研究——以长沙航空职业技术学院为例

作者： 高昆   彭连刚   张伟华   李元元   来源： 机械职业教育 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职院校   团队构建   竞赛团队   创新创业  

描述： 文章针对高职院校创新创业竞赛成绩不佳,难以获得投资资金关注等问题,提出了构建高职院校复合型创新创业竞赛团队的方法,阐述了理想的高职院校复合型创新创业团队的结构形式,论述了高职院校构建复合型创新创业团队的必要性,总结了复合型团队的构建原则,并以长沙航空职业技术学院为例,介绍了复合型创新创业竞赛团队的构建策略,为提高高职院校创新创业竞赛成绩,摆脱高职院校创新创业困境,提供了一定参考和借鉴。

高职院校“课程思政”建设的探索与实践——以张家界航空工业职业技术学院为例

作者： 谷霞英   陈志强   来源： 轻工科技 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 建设路径   高职院校   课程思政  

描述： "课程思政"是增加思想政治教育实效性的重要抓手。在把握"课程思政"的内涵与价值的基础上,高职院校推进"课程思政"要结合自身实际,开发特色资源并在教学的每一个环节中落实做好。