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- 民航专业双语课程课堂教学与评价研究
- 作者： 王蕊 孙辉 来源： 教育教学论坛 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 评价方式 翻转课堂 专业双语课程
- 描述： 本文依托民航电气自动化专业《机型电气系统》课程,对双语课程的课堂教学方式以及相关的评价方法进行了研究。在课堂教学方式上采用翻转课堂的教学模式,强调快乐教学;在教学评价体系上,依据学生英文实际水平的多元化的评价方法。最终达到激发学生学习专业英文的兴趣。