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根据【关键词:风险认知,民航安检,风险心理,违规行为】搜索到相关结果 25 条
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民航安检员的风险心理水平与违规行为的相关性研究
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作者:
杨星月
施玉
来源:
科技创新与生产力
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
风险认知
民航安检
风险心理
违规行为
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描述:
为了探究民航安检队伍风险认知水平与违规行为相关性问题,基于风险认知问卷建立了民航安检员风险认知评价模型,将某机场安检站的166份数据作为样本数据,运用SPSS对数据进行了相关性分析,得到了风险认知
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基于结构方程模型的民航安检员违规行为风险评估
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作者:
杨星月
施玉
王宇
来源:
产业与科技论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
风险认知
结构方程模型
风险心理
违规行为
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描述:
基于结构方程模型的民航安检员违规行为风险评估
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基于结构方程模型的民航安检员违规行为风险评估
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作者:
杨星月
施玉
王宇
来源:
产业与科技论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
风险认知
结构方程模型
风险心理
违规行为
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描述:
基于结构方程模型的民航安检员违规行为风险评估
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民航初始飞行员的风险认知与违规行为相关性研究
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作者:
汪磊
孙惠
来源:
武汉理工大学学报(社会科学版)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
风险认知
飞行安全
人因差错
违规行为
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描述:
飞行员驾驶舱违规行为是不安全事件的主要诱因之一,为此基于风险认知心理变量对民航初始飞行员的违规行为成因进行研究。首先通过对事故/事件中飞行员驾驶舱违规导致的事故/事件占比进行分析,然后设计并实施
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民航初始飞行员的风险认知与违规行为相关性研究
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作者:
汪磊
孙惠
来源:
武汉理工大学学报(社会科学版)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
风险认知
飞行安全
人因差错
违规行为
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描述:
飞行员驾驶舱违规行为是不安全事件的主要诱因之一,为此基于风险认知心理变量对民航初始飞行员的违规行为成因进行研究。首先通过对事故/事件中飞行员驾驶舱违规导致的事故/事件占比进行分析,然后设计并实施
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情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用
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作者:
张宁
来源:
海外英语
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
民航安检
情境模拟教学法
教学模式
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描述:
民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航安检
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情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用
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作者:
张宁
来源:
海外英语
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
民航安检
情境模拟教学法
教学模式
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描述:
民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航安检
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浅议民航安检中突发事件应急管理措施
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作者:
刘远航
来源:
就业与保障
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
应急管理
民航安检
突发事件
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描述:
近年来,中国的民航事业处于飞速发展的阶段,航空运输量在不断增加,与民航相关的安检工作的重要性也在不断提升。文章对现阶段机场突发事件的管理措施进行研究,提出建立机场应急机制是现阶段民航事业发展的重要环节。
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情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用
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作者:
张宁
来源:
海外英语
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
民航安检
情境模拟教学法
教学模式
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描述:
民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航安检
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情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用
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作者:
张宁
来源:
海外英语
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
民航安检
情境模拟教学法
教学模式
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描述:
民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航安检