工匠精神融入高职校园文化建设的问题与对策——以长沙航空职院为例

作者： 王永波   胡大鹏   来源： 机械职业教育 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 校园文化   对策   高职   问题   工匠精神  

描述： 工匠精神融入高职校园文化建设有利于创新校园文化建设,有利于弘扬工匠精神,有利于提升文化育人效果,有利于促进技能人才培养。也存在工匠精神在制度文化中鲜有体现、工匠精神与精神文化融合不深、工匠精神在环境

工匠精神融入高职校园文化建设的问题与对策——以长沙航空职院为例

作者： 王永波   胡大鹏   来源： 机械职业教育 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 校园文化   对策   高职   问题   工匠精神  

描述： 工匠精神融入高职校园文化建设有利于创新校园文化建设,有利于弘扬工匠精神,有利于提升文化育人效果,有利于促进技能人才培养。也存在工匠精神在制度文化中鲜有体现、工匠精神与精神文化融合不深、工匠精神在环境

民航高职院校“钳工中级实训与鉴定”课程思政探究

作者： 姜克凯   来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 钳工实训   课程思政   教学改革   校企合作   工匠精神  

描述： “钳工中级实训与鉴定”是机械制造类专业学生的必修课，旨在锻炼学生实际动手操作能力，提高学生职业素养，夯实理论基础，理实结合，培养德智体美劳“五育并举”的高素质技术技能型人才。通过教学实践发现，学生在实训课程学习中，存在学习无动力、无目标、态度消极等问题，在课程中融入思想政治内容，能够有效激发学生的学习动力，树立积极的学习态度，课程思政体系建设成为亟待解决的问题。以高职院校“钳工中级实训与鉴定”课程为例，以课题为切入点，将思政元素契合地融入课程教学内容，围绕课程思政视域下的钳工课程教学目标、实施方案、实施保障和教学效果等，全方位、多角度地阐述了新时代职业技能课程思政体系建设思路。

基于抗压能力提升的高职《民航服务心理学》课程改革研究综述——以茶艺为文化

作者： 刘芳   来源： 福建茶叶 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航服务心理学   课程改革   抗压  

描述： 本文从空乘从业人员及空乘在校生实际承受的巨大压力和缓解需求入手,提出了通过《民航服务心理学》课程教学改革和教学实践提升学生抗压能力的必要性。鉴于目前高职《民航服务心理学》课程实施现状及存在的问题,进一步强调了相关课改的意义,并对同行研究进行了归纳总结,以期给相关的后续研究和同仁同行提供参考建议。

基于工程教育的《航空公司运行管理》课程改革

作者： 卢飞   闫凤良   唐建勋   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革   课程建设   工程教育  

描述： 基于工程教育人才培养的目标及要求,以航空公司运行控制人才需求为导向,结合课程基本情况,从教学模式、教材内容和学生学习效果评价3个方面分析了课程中存在的问题,明确课程建设内容,有针对性地提出了采用多种教学模式,更新教材内容和对学生学习效果进行多角度评价等改进措施。秉承以学生为中心的教学理念,突出培养学生解决民航实际工程问题的能力,突出培养学生能够解决民航实际问题的工程应用能力,不断探索和应用新教学模式,通过改进教学手段来提高教学质量。

基于抗压能力提升的高职《民航服务心理学》课程改革研究综述——以茶艺为文化

作者： 刘芳   来源： 福建茶叶 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航服务心理学   课程改革   抗压  

描述： 本文从空乘从业人员及空乘在校生实际承受的巨大压力和缓解需求入手,提出了通过《民航服务心理学》课程教学改革和教学实践提升学生抗压能力的必要性。鉴于目前高职《民航服务心理学》课程实施现状及存在的问题,进一步强调了相关课改的意义,并对同行研究进行了归纳总结,以期给相关的后续研究和同仁同行提供参考建议。

基于工程教育的《航空公司运行管理》课程改革

作者： 卢飞   闫凤良   唐建勋   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革   课程建设   工程教育  

描述： 基于工程教育人才培养的目标及要求,以航空公司运行控制人才需求为导向,结合课程基本情况,从教学模式、教材内容和学生学习效果评价3个方面分析了课程中存在的问题,明确课程建设内容,有针对性地提出了采用多种教学模式,更新教材内容和对学生学习效果进行多角度评价等改进措施。秉承以学生为中心的教学理念,突出培养学生解决民航实际工程问题的能力,突出培养学生能够解决民航实际问题的工程应用能力,不断探索和应用新教学模式,通过改进教学手段来提高教学质量。

以创新能力培养为核心的航空发动机原理课程教学体系研究

作者： 王永华   于向财   谭巍   来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理   多元立体化   课程改革  

描述： 根据高校课程改革“两性一度”的要求，文章对航空发动机原理课程进行了教学研究和探索，从课程内容、信息资源建设、教材体系、教学模式、实践教学、考核方式、教学团队建设等七个方面进行了研究，形成了多元立体化教学体系，教学改革成效显著。研究内容可以为其他动力类相关课程提供参考，具有重要的推广应用价值。

“航空发动机总体设计”课程教学模式改革

作者： 刘君   杨荣菲   李传鹏   吉洪湖   谢旅荣   来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革   航空发动机总体设计   国家战略需求   飞行器动力工程  

描述： 为了培养我国航空发动机领域的设计人才，结合飞行器动力工程专业培养计划，南京航空航天大学于2011年开设了“航空发动机总体设计”课程。经过多年的教学积累，初步形成了较为完善的教学资源和教学方法。在此基础上，结合我国在航空发动机领域设计人才的需求，进行“航空发动机总体设计”课程教学模式改革。本次改革充分考虑学生的兴趣，提高实践课时比例，增强学生的动手能力和团队合作意识，有利于进一步提升本课程的教学质量，从而为国家培养航空发动机领域自主设计人才，提升我国航空发动机制造业水平。

科教融合式航空航天类激光焊接实验课程探究与实践

作者： 王磊磊   占小红   陶海军   李斌斌   来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革   需求牵引   焊接实验   科教融合  

描述： 当前，航空航天主机厂对本科生技能和实践水平的需求越来越高，针对军工集团科研项目的教学属性尚未充分开发的问题，通过调研和访谈摸清航空航天主机厂对学生的技能需求，遴选能够与当前实验课程有效融合的军工集团科研项目，结合现有的教学大纲和学生的专业基础制订科教融合式焊接实验课程教学改革方案。邀请军工集团工艺工程师、资深实验教师和学生对课程效果进行评估并改进，形成科教融合式激光焊接实验新课程大纲，培养兼具合作性、创新性和技术性的航空航天类焊接方向的复合型人才。