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根据【关键词:课程思政,航空物流,专业教育】搜索到相关结果 587 条
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专业教育对服务类专业学生工匠精神的培育研究——以空中乘务专业为例
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作者:
王艳蓉
来源:
湖北开放职业学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
服务类专业
工匠精神
专业教育
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描述:
新常态,工匠精神是一个重要前提,而这个前提更应该普及到社会生活的方方面面。本文以空中乘务专业为例,从工匠精神的内涵解析入手,通过分析空中乘务人员服务现状,探讨专业教育对服务类专业学生工匠精神的培养路径。
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专业教育对服务类专业学生工匠精神的培育研究——以空中乘务专业为例
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作者:
王艳蓉
来源:
湖北开放职业学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
服务类专业
工匠精神
专业教育
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描述:
新常态,工匠精神是一个重要前提,而这个前提更应该普及到社会生活的方方面面。本文以空中乘务专业为例,从工匠精神的内涵解析入手,通过分析空中乘务人员服务现状,探讨专业教育对服务类专业学生工匠精神的培养路径。
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航空材料与工艺课程思政的思考与探索
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作者:
唐伟峰
王朋朋
茅乐
来源:
大学教育
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程教学
课程思政
航空材料与工艺
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描述:
课程思政应当作为一种教学理念融入航空材料与工艺课程教学中,以人才培养目标和课程教学目标为导向,精准把握课程的思政点,将工匠精神、科学精神、爱国主义精神融入课程教学中,通过准备丰富的案例素材、编制课程思政大纲、做好课程教学设计,培养学员对国家和人民忠诚情感,达到课程思政的最终目标。
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航空安全类课程思政案例库的构建与评价
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作者:
付帅
李镇
郭昕曜
佀庆民
来源:
民航学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
案例库
评价
课程思政
航空安全
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描述:
课程思政是高校思想政治工作的主阵地。航空安全类课程思政案例库的提出为航空类高校安全人才培养课程思政教学实施提供了新的思路与方法。本文阐述了航空安全类课程思政案例库建设思路、过程及成效,并提出课程思政
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汽车类专业课程思政教学模式改革——以西安航空学院为例
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作者:
张俊溪
赵炜华
王鑫
郑颖
来源:
西安航空学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
汽车类专业
闭环式评价与改进
课程思政
教学模式
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描述:
强化思政课程引领,提升专业课程思政育人成效,是落实立德树人根本任务的核心工作。针对目前专业课程思政存在的问题,概述了西安航空学院车辆工程学院近年来汽车类专业课程思政建设的主要进展,归纳出管理层
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航空航天心血管生理训练课程思政元素的挖掘与实践
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作者:
李程飞
潘益凯
李曦
赵星成
范洁怡
铁娅滕
刘勇
王永春
孙喜庆
来源:
心脏杂志
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
立德树人
航空航天心血管生理训练
课程思政
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描述:
立德树人是高等教育的中心环节和根本任务,为落实好立德树人根本任务,思想政治教育必须要贯穿于专业课程的全过程。本文探讨了航空航天心血管生理训练课程思政教育的特点、实施路径和实践案例,提出了四个方面
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航空宇航类课程思政实践——以“小卫星系统设计”课程为例
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作者:
陈雪芹
叶东
刘明
来源:
黑龙江教育(高教研究与评估)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航
课程思政
卫星
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描述:
文章以“小卫星系统设计”课程为例,介绍了航空宇航类课程的课程思政教学设计。将思政实例与专业课程相融合,从教学内容入手,通过教学内容的改革,在课程讲授和课程实践的多个环节开展课程思政教学实施,最后进行了教学反思,为航空航天类专业课程的课程思政建设提供参考。
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《航空发动机结构分析》课程教学改革初探
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作者:
宁培杰
来源:
经济师
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
AR
航空发动机
课程思政
教学改革
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描述:
模式,以提升教学效果。再结合课程在航空航天领域的特殊地位,有机融入爱国、敬业等课程思政元素,全面落实课程的立德树人目标。
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课程思政视域下民航职业英语口语课程建构研究——以广州民航职业技术学院为例
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作者:
阮世勤
林卫贞
来源:
民航学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
英语口语课程
民航
课程思政
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描述:
本文以广州民航职业技术学院为例,顺应“三教”改革的要求,探讨了课程思政如何融入民航职业英语口语课程,提出课程教师的思政意识、教材课程思政元素的融入与教学中课程思政的实现路径等方面的建构。通过对教师、教材、教学三方面的探讨,立体化民航职业英语口语课程的课程思政建构。
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论民航安全技术管理专业实训课程的教学改革与实践——以上海民航职业技术学院为例
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作者:
邵咏亮
来源:
民航学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
实训教学
课程思政
行动导向
能力本位
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描述:
高速发展的民航事业对民航安检从业人员提出了更高的要求,而安检实训课程的重要性也日益凸显。本文以上海民航职业技术学院为例,针对民航安全技术管理专业实训课程的现状进行思考,提出行动导向教学、完善实训教材、建立多元评价模式、融入课程思政等多项改革建议,期望能够提升教学质量,培养合格人才。