关键词
航空航天类课程思政质量评价与改进举措探究
作者: 梁帮龙   来源: 工业和信息化教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 层次分析法   课程思政   航空航天类   课程评价  
描述: 航空航天类专业培养高层次创新人才的主命题。基于层次分析法建立课程思政质量评价层次结构模型,结合育人导向和学生需求构建学生视域下的课程思政质量评价指标体系,并以大类培养学生为研究对象,通过分析指标权重差异,对
“航空发动机结构分析与设计”课程线上线下混合式教学及思政教学实践研究
作者: 于国强   孙志刚   尤超   宋迎东   来源: 工业和信息化教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   混合式课程   航空航天  
描述: 课程特色构建了线上线下协同、理论实践结合、课堂内外兼修的多层次混合式课程思政教学模式,通过强化过程性考核实现了课程思政育人效果的检验,为航空航天类课程的思政引领教学提供了可行思路。
“三全育人”背景下“航空发动机结构分析与设计”课程思政设计与案例式教学探索
作者: 尤超   孙志刚   于国强   宋迎东   来源: 工业和信息化教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 航空发动机结构分析与设计   课程思政   航空报国  
描述: “航空发动机结构分析与设计”课程在飞行器动力工程专业人才培养体系中占有重要地位,尤其在培养学生使用专业基础课知识解决航空发动机结构实际问题方面具有重要的意义。鉴于该课程的重要性,应当积极推进课程思政
航空航天类专业课程思政建设的探索与实践——以“飞机数字化装配技术”课程为例
作者: 张开富     李卫卫     程晖   来源: 工业和信息化教育 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 专业课程   教学实践   课程思政   航空航天   育人效果  
描述: 开展课程思政教学对航空航天高质量人才培养意义重大。基于西北工业大学航空航天类专业课“飞机数字化装配技术”多年授课经验,针对课程思政建设中存在的问题展开深入讨论以求破解之道。围绕团队建设、教学内容
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