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根据【关键词:航空发动机,持续改进,教学改革,ABET】搜索到相关结果 434 条
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基于ABET理念的“航空叶轮机械原理”课程教学改革思考
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作者:
茅晓晨
高丽敏
赵磊
来源:
大学
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机
持续改进
教学改革
ABET
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描述:
新工科背景下的航空发动机类专业卓越人才培养急需更先进的教学理念和创新教学方法,文章基于ABET认证的标准和理念,从教学内容、教学方法、学习成果评价以及课程思政四个维度出发,针对目前“航空叶轮机
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基于ABET理念的“航空叶轮机械原理”课程教学改革思考
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作者:
茅晓晨
高丽敏
赵磊
来源:
大学
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机
持续改进
教学改革
ABET
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描述:
新工科背景下的航空发动机类专业卓越人才培养急需更先进的教学理念和创新教学方法,文章基于ABET认证的标准和理念,从教学内容、教学方法、学习成果评价以及课程思政四个维度出发,针对目前“航空叶轮机
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航空发动机原理结构与系统课程教学改革探索
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作者:
魏涛
吴化勇
高翔
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机
课程思政
理论教学
教学改革
实验教学
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描述:
为提高人才培养质量,发挥课堂教学在人才培养中的主渠道作用,针对航空发动机原理结构与系统在目前教学中存在的问题,探讨课堂教学改革的思路和措施。在教学内容上,整合和更新理论教学内容,重新设计实验教学
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航空发动机原理结构与系统课程教学改革探索
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作者:
魏涛
吴化勇
高翔
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机
课程思政
理论教学
教学改革
实验教学
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描述:
为提高人才培养质量,发挥课堂教学在人才培养中的主渠道作用,针对航空发动机原理结构与系统在目前教学中存在的问题,探讨课堂教学改革的思路和措施。在教学内容上,整合和更新理论教学内容,重新设计实验教学
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产教融合背景下高职院校“航空机械基础”课程教学改革
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作者:
牟红刚
薛桥
张司颖
丁莉
来源:
南方农机
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
教学改革
“航空机械基础”
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描述:
的“航空机械基础”课程为例,针对目前江苏航院“航空机械基础”课程教学存在的问题,在产教融合背景下,从校企共建教学团队、重构课程教学内容、灵活选取教学方法、多元主体科学考评几个方面对“航空机械基础”课程进行教学改革
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“为人”与“人为”:构建ESP有效教学模式的思与行——以航空服务类专业英语教学为例
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作者:
曾妮
来源:
大学教育
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
专门用途英语
航空服务
教学改革
以人为本
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描述:
等能力。针对高职院校生源英语总体水平较低且参差不齐、英语教学实效性有待提高等现状,柳州职业技术学院民航服务英语教学团队在空中乘务和民航安全技术管理专业开展了历时六年的“审思—实践—反思—再实践”英语教学改革
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“航空发动机原理”一流本科课程建设的探索与实践
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作者:
于锦禄
丁键
尉洋
张保文
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机原理
一流本科课程
教学改革
“四性一度”
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描述:
课程建设质量对于提升人才培养质量至关重要。在对比国内各高校“航空发动机原理”课程差异的基础上,分析了空军工程大学“航空发动机原理”课程教学目标特点。秉承“以学生为中心、聚焦高阶思维、为战教战
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数字化时代航空类专业“高职语文”教学改革初探
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作者:
荣晓玉
来源:
兰州职业技术学院学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
数字化
高职语文
教学改革
航空类
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描述:
教学改革是实现教学质量提升的重要一环。随着数字化时代的到来,顺应时代发展加速教学改革刻不容缓。基于航空类专业开展“高职语文”教学改革初探,抓住数字化时代的特点,从育人理念、课程定位、课岗相融
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新兴技术范式下飞机发动机实训教学研究与实践
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作者:
柳汀
常旭东
苏伟
鹿鸣春
张国治
来源:
模具制造
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
实训
新工科
教学改革
飞机发动机
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描述:
“新工科”是科学、人文、工程的交叉融合,是培养复合型、综合型人才的重要途径。飞机发动机实训教学是航空工程专业的关键一环,可以降低操作难度和风险,提高学生学习效率。互联网时代下,学生学习需求灵活,易于接受和掌握线上自主学习的方式。互联网技术的发展也为实验教学提供更多可能性。在国家“新工科”“民航强国”战略下,分析了飞机发动机线上线下理论学习与实训相结合新教学模式的内容、方法及意义。
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应用型高校航空发动机构造课程改革探索
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作者:
孙杰
巩二磊
龙兵
来源:
装备制造技术
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机构造
仿真建模
教学改革
课程设计
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描述:
课堂参与度低、缺乏实际应用和问题解决能力。在分析常规讲授教学方法不足之处的基础上,结合应用型高校的课程特点、学生的实际情况及毕业生的就业方向,提出航空发动机构造课程教学改革措施,通过优化课程内容、重点突出