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根据【关键词:空中乘务,教育质量评价,优化,体系构建】搜索到相关结果 58 条
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基于“互联网+”背景下空中乘务专业民航旅客运输课程改革研究
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作者:
汤黎
来源:
南方农机
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
“互联网+”
改革
课程
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描述:
目前,基于"互联网+"课程的智慧教育模式在教育教学改革中不断深入,信息技术在教学中的广泛应用促进了教学模式的发展与创新。本文从"互联网+"背景下课程教学资源与空中乘务专业民航旅客运输课程改革紧密结合的角度出发,对空中乘务专业民航旅客运输课程教学进行了思考与分析,仅供参考。
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专业教育对服务类专业学生工匠精神的培育研究——以空中乘务专业为例
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作者:
王艳蓉
来源:
湖北开放职业学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
服务类专业
工匠精神
专业教育
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描述:
新常态,工匠精神是一个重要前提,而这个前提更应该普及到社会生活的方方面面。本文以空中乘务专业为例,从工匠精神的内涵解析入手,通过分析空中乘务人员服务现状,探讨专业教育对服务类专业学生工匠精神的培养路径。
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对空中乘务专业中高职衔接课程体系构建的研究——以空中乘务专业为例
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作者:
吴义鹏
来源:
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
职业教育
课程设置
中高职衔接
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描述:
当前,我国很多地区都诞生了空中乘务专业的中高职学校,由此在中高职课程衔接中带来了诸多问题。为此无锡南洋职业技术学院航旅学院在中高职课程衔接上打破常规,由双方共同制定空中乘务专业人才培养目标、共同探讨教学计划及课程设置,做好空中乘务专业中高职教育教学的有效衔接。
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邮轮乘务和空中乘务对比研究
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作者:
张洁
来源:
经营管理者
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
邮轮乘务
对比研究
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描述:
邮轮乘务工作在国内属于新兴职业,由于高技能、高收入、工作环境优越以及能在工作中体验全新的生活方式,深受年轻人青睐。但是大多数应聘邮轮乘务的应聘者并不了解邮轮乘务的工作,容易和空中乘务混淆。本文通过
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高职院校空中乘务专业服务创新能力培养之我见
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作者:
武岳
吴云
来源:
辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
航空
空中乘务
创新服务
人才供给
复合型
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描述:
培养创新复合型的空中乘务人员,是提高航空业服务质量的首要前提。空中乘务专业学生只有掌握了创新服务所需要的知识与技能,才能在实际工作岗位中具有核心竞争力,从而提升航空业的整体服务水平,最终满足人民日益增长的美好生活需要中的航空服务需求。
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高职院校空中乘务专业服务创新能力培养之我见
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作者:
武岳
吴云
来源:
辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
航空
空中乘务
创新服务
人才供给
复合型
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描述:
培养创新复合型的空中乘务人员,是提高航空业服务质量的首要前提。空中乘务专业学生只有掌握了创新服务所需要的知识与技能,才能在实际工作岗位中具有核心竞争力,从而提升航空业的整体服务水平,最终满足人民日益增长的美好生活需要中的航空服务需求。
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高职院校空中乘务专业人才培养方案建设初探
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作者:
苗姗姗
来源:
科教导刊(上旬刊)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
方案
高职院校
培养
人才
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描述:
为社会培养出高素质的应用型空乘人才。本文阐述了空中乘务专业人才培养目标与规格,分析了目前高职空中乘务专业人才培养中存在的问题,探讨了高职院校空中乘务专业人才培养方案,以期促进我国高职院校空乘专业教学改革发展。
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高职院校空中乘务专业人才培养方案建设初探
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作者:
苗姗姗
来源:
科教导刊(上旬刊)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
方案
高职院校
培养
人才
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描述:
为社会培养出高素质的应用型空乘人才。本文阐述了空中乘务专业人才培养目标与规格,分析了目前高职空中乘务专业人才培养中存在的问题,探讨了高职院校空中乘务专业人才培养方案,以期促进我国高职院校空乘专业教学改革发展。
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我国航空体育课程体系的优化——以南京航空航天大学为例
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作者:
陈华卫
杜长亮
来源:
湖北体育科技
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
优化
航空体育
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描述:
根据飞行人才培养目标的要求,对我国航空体育课程体系存在的问题和优化的必要性进行了探讨与分析。以南京航空航天大学为例,基于已有的课程改革实践,认为我国航空体育课程在目标上应以民航飞行学员人才培养和未来
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我国航空体育课程体系的优化——以南京航空航天大学为例
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作者:
陈华卫
杜长亮
来源:
湖北体育科技
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
优化
航空体育
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描述:
根据飞行人才培养目标的要求,对我国航空体育课程体系存在的问题和优化的必要性进行了探讨与分析。以南京航空航天大学为例,基于已有的课程改革实践,认为我国航空体育课程在目标上应以民航飞行学员人才培养和未来