论高职课程教学设计的思考与运用——以《民航服务心理学》课程为例

作者： 段娟   来源： 教育教学论坛 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航概论   高职课程   教学设计  

描述： 高职课程与教学改革工作在近十年中进行了如火如荼各项研究和成果,主要表现在教学理念、教学组织形式、教学方法和教学评价的准确理解和应用上,有很大的突破,也有很多不足和误区。在此背景下,以《民航服务心理学》为例,谨希在以上几个方面进行具体和细节的实践探讨,也即是对高职课程的教学设计做一个范例性的展示,供研究者们指正共勉。

《航空气象》课程设计的探讨

作者： 冯琬   段炼   来源： 教育教学论坛 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航业   《航空气象》   教学设计  

描述： 本文通过对《航空气象》教学内容的整理,介绍了理论教学和实践设计的基本方案,以及配套课程体系的建设,为学生理解掌握相应的基础知识提供了适合的平台,在实践教学里取得了良好的效果。

“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例

作者： 朱泽钊   来源： 教育现代化 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 学生中心   备学生   教学设计   教学方法  

描述： “以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例

面向航空通信应用的边沿触发器教学设计

作者： 何锋   李峭   张玉玺   张有光   来源： 电气电子教学学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 数字电路   边沿触发器   教学设计   航空通信  

描述： 本文研究和分析了面向航空通信应用的边沿触发器教学设计。以边沿触发电路实现原理为核心,引导边沿触发机制的探究式学习;以航空机载网络通信为具体应用背景,引入科学研究和工程实现中实际问题,设计曼切斯特码检测系统实验;使得边沿触发器教学成为"知识再创造"的过程和创新实践的新载体,以期培养新工科背景下的独立、创新和实践精神。

面向航空通信应用的边沿触发器教学设计

作者： 何锋   李峭   张玉玺   张有光   来源： 电气电子教学学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 数字电路   边沿触发器   教学设计   航空通信  

描述： 本文研究和分析了面向航空通信应用的边沿触发器教学设计。以边沿触发电路实现原理为核心,引导边沿触发机制的探究式学习;以航空机载网络通信为具体应用背景,引入科学研究和工程实现中实际问题,设计曼切斯特码检测系统实验;使得边沿触发器教学成为"知识再创造"的过程和创新实践的新载体,以期培养新工科背景下的独立、创新和实践精神。

空防严峻形势下加强普通高校航空警务专业警务化管理

作者： 刘超   陈昊   邱文科   来源： 民航学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 数字电路   边沿触发器   教学设计   航空通信  

描述： 随着航空事业的发展,非法干扰和劫持航空器的犯罪行为时有发生,空防形势面临严峻挑战,空防人才培养的重要性日益凸显。目前我国空防人才的培养任务主要由普通综合性高校承担,大部分普通高校把航空警务专业当作一个普通专业来对待,警务化管理的重要性没有得到足够重视。普通综合性高校航空警务专业应该更加重视警务化管理,并从以下三方面加强警务化管理:①秉承严格的入学教育制度;②促使学生学会自我管理、自主管理;③通过心理沟通疏导学生心理问题。通过加强警务化管理,帮助高校提高航空警务专业学生的综合素质和能力。

空乘人员礼仪姿态实训课教学设计研讨

作者： 杨娅秋   来源： 度假旅游 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘人员   教学设计   教学问题   礼仪姿态  

描述： 针对空乘人员礼仪姿态实训课存在的教学问题,提出以工作导向和职业技能为引导的教学设计。该教学设计通过一系列科学合理的体能训练,发挥学生的能动性作用,让学生自主设计情景并有效展示礼仪姿态,配合强化工作导向为主的客舱安全演示,从而达到培养学生综合能力的目的。

高职《零件的数控车削加工》课程标准研究——以吉林化工学院航空工程学院数控技术专业为例

作者： 郑金辉   来源： 吉林化工学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 工作过程   课程标准   教学设计   数控车削加工  

描述： 以高职《零件的数控车削加工》课程为例,从高职基于工作过程课程标准的制订过程、课程的基本信息、课程目标描述、学习情境设计、教学基本条件、课程考核方式、校企合作方式等几个方面,探讨了高职数控技术专业工学结合、校企合作人才培养模式的课程标准制订过程。

“航空材料学”课程思政教学设计与思考

作者： 孙宇博   丁坤英   路学成   来源： 广西物理 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政   教学设计   航空材料   三全育人  

描述： “航空材料学”课程体系中蕴含大量的思政元素，本门课作为航空院校材料专业基础课，授课覆盖面广，有利于思政教育的开展。本文结合课程教学内容，从绪论、钛合金、高温合金、复合材料等重要章节以及科研成果引入课堂教学等方面，详细讨论了在教学过程中思政教育的教学案例设计，分析了思政元素在材料专业课程教学中的融入与思考，阐述了思政教育在航空材料学课程中的重要性及必要性。以社会主义核心价值观为引领，以弘扬当代民航精神为动力，结合“三全育人”体制机制，从“课程育人、全程育人以及师德师风”三个维度，分析了“航空材料学”课程思政的建设原则，确定立德树人的教育目标。“航空材料学”课程思政建设有助于激发学生为中华民族伟大复兴的爱国主义情怀，提升学生对材料科学的认可度，培养学生大国工匠精神，为高水平人才培养体系建设保驾护航。

航空高校安全工程专业飞行品质监控与分析课程教学设计探讨

作者： 付帅   佀庆民   郭昕曜   牛林清   来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空高校   教学设计   安全工程   飞行品质监控  

描述： 飞行品质监控与分析作为民航业安全管理的重要手段之一，是航空类高校安全工程专业培养不容忽视的重要部分。郑州航空工业管理学院作为航空特色高校一直致力于为民航业培养高素质复合型应用性人才。为提高本校安全工程专业学生专业素养，本校航空安全工程教研室综合分析了开设飞行品质监控与分析课程的必要性、当前航空类高校安全工程专业学生在飞行品质监控与分析课程学习过程中遇到的问题及难点，并针对问题逐一提出了解决方案，最后归纳总结，设计出了航空类高校安全工程专业飞行品质监控与分析课程教学设计。本研究结果对于其他航空类高校安全工程专业培养方案制订及飞行品质监控与分析课程的教学设计具有一定借鉴及参考意义。