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根据【关键词:民航,航空体育课程,“5模块+4路径”教学模式,高校,教学模式】搜索到相关结果 58 条
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全面从严治党视域下高校强化基层党建工作的探索与实践——以沈阳航空航天大学理学院为例
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作者:
谭红
吴男
来源:
吉林广播电视大学学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
基层党建
高校
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描述:
当前,加强高校基层党建工作对于促进党的建设具有重要意义。我们要准确掌握有些高校党建工作中存在的问题和不足,主要是落实全面从严治党责任有差距,党支部作用发挥不充分,党员队伍建设不到位,整体推进基层党建
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航空航天元素在高校纪念品设计中的应用——以桂林航天工业学院为例
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作者:
莫靖聪
关静霞
来源:
桂林航天工业学院学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
纪念品
航空航天元素
设计应用
高校
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描述:
高校纪念品是校园文化的实体成果,其主要的购买群体为学校学子、校友或者是到学校参观考察的人。与其他类型的纪念品而言,高校纪念品设计简单,文化内涵不足,并且设计较为传统。文章就桂林航天工业学院为研究对象
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国际联合实验室规划研究——以南京航空航天大学为例
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作者:
黄耀龙
来源:
科教文汇(中旬刊)
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
国际联合
必要性
建设机制
高校
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描述:
国家实施"双一流"指引高校发展方向,国际化水平也是"双一流"考核的一个重要指标。加强对外合作是高校提升综合实力的一种有效途径,建立国际校区、国际联合实验室是高校提升国际化水平的新途径。本文试图通过对
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高校基层学院文化建设的实践探索——以北京航空航天大学物理学院为例
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作者:
王雷华
李广超
刁旭
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
价值引领
文化建设
高校
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描述:
基层学院文化是大学文化建设的基础支撑,也是高校立德树人的重要载体。北京航空航天大学物理学院着眼于红色基因传承,顶层设计实施文化建设方案,深入挖掘学科历史中蕴含的育人精神,构建了学院精神、学科历史
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面向虚拟仿真实验的飞机操纵与起落架课程教学模式研究
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作者:
孙斌
牟清源
来源:
计算机产品与流通
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行操纵系统
虚拟仿真实验
起落架系统
教学模式
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描述:
飞机操纵与起落架是我校国家级综合改革试点专业飞行器制造工程的一门必修课,课程内容上涵盖飞行操纵系统与起落架系统两大部分。由于本专业毕业生主要从事民航一线维修工作,在飞机系统的学习过程中需要获取大量
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基于SPOC平台的高职航空服务类专业课程教学模式改革的探索与实践
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作者:
兰琳
来源:
福建茶叶
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
MOOC
SPOC
改革
教学模式
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描述:
现代社会正处于一个信息飞速发展的时代。基于SPOC平台的高职航空服务类专业课程的改革,应充分结合SPOC教育模式的优势和特点,通过构建信息化教学平台、教学过程的实施以及课程教学效果的保障,在提升学生自主学习能力的同时,推动教师传统角色的转变,更好地满足当今社会对教育发展的需求。
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情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用
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作者:
张宁
来源:
海外英语
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
民航安检
情境模拟教学法
教学模式
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描述:
民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航
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情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用
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作者:
张宁
来源:
海外英语
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
民航安检
情境模拟教学法
教学模式
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描述:
民航工作人员口语沟通能力是当前评价民航工作者能力的关键指标之一,结合现代化社会为英语教学提供的多元化教学方法及多媒体教学设备,以下开展了情景教学法在民航安检英语教学中的应用研究。首先,设计民航
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基于学生双创能力提升的航空电子系统课程改革研究
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作者:
刘辉
刘舒
蒋奕狄
郭雅萌
来源:
科技资讯
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
教学改革
航空电子系统
教学模式
创新创业
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描述:
电子相关专业和学科的特点,提出了航空电子课程的课程内容、课程实践体系、教学模式和考核评价等课程改革策略。通过课程改革增强了学生学习的兴趣和学习的主动性,并提高了学习的效果,提升了创新创业能力。
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中国民航飞行学院少数民族大学生英语教学模式初探
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作者:
王平
来源:
佳木斯职业学院学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
大学英语
少数民族大学生
教学模式
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描述:
少数民族大学生在中国民用航空飞行学院逐年增多。由于一些客观原因,少数民族大学生存在英语基础薄弱、学习热情不高等问题。本文从教材、教学模式、课程设置等方面进行了探讨,旨在为提高少数民族大学生的英语水平寻找一条行之有效的途径。