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当代大学中国经典教育的初步探索——基于北京航空航天大学“中国经典研读”课程的思考
作者: 顾家宁   来源: 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 经典教育   论语   人文教育   文化传承   通识教育  
描述: 在当代高等教育课程体系中,中国文化经典课程的定位主要在于人文教育,以文化传承、德性涵育与思辨养成为主要目标。在知识属性上,介于"历史—解释性知识"与"批判性知识"之间,从而构成了一种超越于传统经学
当代大学中国经典教育的初步探索——基于北京航空航天大学“中国经典研读”课程的思考
作者: 顾家宁   来源: 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 经典教育   论语   人文教育   文化传承   通识教育  
描述: 在当代高等教育课程体系中,中国文化经典课程的定位主要在于人文教育,以文化传承、德性涵育与思辨养成为主要目标。在知识属性上,介于"历史—解释性知识"与"批判性知识"之间,从而构成了一种超越于传统经学
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