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根据【关键词:
教学效果,案例式教学,新工科,传热学
】搜索到相关结果
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电子技术
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关键词
航空运营与管理课程的教学实践
作者:
宋海军
来源:
电子技术
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
案例式教学
模块化设计
描述:
阐述航空运营与管理课程的教学实践,教学内容的模块化设计、基于问题的解决方法和
案例式教学
、以岗位能力培养的实践化教学。
体现航空特色的“
传热学
”教学改革探讨——以飞行器动力工程专业为例
作者:
姚玉
吴逸飞
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
航空
教学改革
飞行器动力工程
传热学
描述:
“
传热学
”是研究热量传递规律及其应用的工程技术学科,是飞行器动力工程专业一门重要的专业学位课程,具有知识面广、实践性强的特点。该课程传统的教学内容过于偏重经典的
传热学
理论,没有体现出航空类专业的特色
“产出导向法”在海军航空英语课堂教学中的实践研究
作者:
徐晓娟
张东力
任苗苗
来源:
高教学刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
专门用途英语
教学效果
海军航空英语
课堂教学
产出导向法
描述:
为进一步提升海军航空英语的
教学效果
,尝试将“产出导向法”(POA)应用于海军航空英语课堂教学,以“飞机进近”专题内容为例,开展为期两周的教学实验,展示基于“产出导向法”的教学设计和教学流程,阐述学员
5W
1
H分析法在航空航天检测类课程教学中的探索与实践
作者:
周章文
张铁军
冯宇
张登成
陈涛
来源:
第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
5W1H
课程教学
教学效果
需求牵引
检测技术
描述:
5W
1
H分析法在航空航天检测类课程教学中的探索与实践
5W
1
H分析法在航空航天检测类课程教学中的探索与实践
作者:
周章文
张铁军
冯宇
张登成
陈涛
来源:
第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
5W1H
课程教学
教学效果
需求牵引
检测技术
描述:
5W
1
H分析法在航空航天检测类课程教学中的探索与实践
面向
新工科
的中方师资队伍建设探讨——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
作者:
邓甜
牛一凡
杨新湦
来源:
西部素质教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
中方
新工科
师资队伍建设
描述:
为了提高学校教学质量,文章以中国民航大学中欧航空工程师学院为例,首先分析了师资现状,然后阐述了面向
新工科
的中方师资队伍建设目标,最后论述了面向
新工科
的中方师资队伍建设方案。
探索“
新工科
”视角下航空电子类专业的课程思政
作者:
赵冬梅
张弟
高伟伟
刘晓阳
来源:
第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
新工科
课程思政
航空电子
描述:
探索“
新工科
”视角下航空电子类专业的课程思政
探索“
新工科
”视角下航空电子类专业的课程思政
作者:
赵冬梅
张弟
高伟伟
刘晓阳
来源:
第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
新工科
课程思政
航空电子
描述:
探索“
新工科
”视角下航空电子类专业的课程思政
基于
新工科
的航空电气工程训练信息化平台建设
作者:
刘畅
王云岭
谈斌
郝晓红
张建芳
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
微信公众平台
新工科
线上线下
工程训练
信息化平台
描述:
在
新工科
背景下,针对线上线下教学模式,依托微信公众平台,打造符合行业、专业及双线教学模式的工程训练信息化平台。该信息化平台覆盖了从教学准备、教学实施到教学评价及反思整个闭环教学过程,不仅为线上线下
工程学科如何面向智能化转型升级——以麻省理工学院航空航天学科为例
作者:
郑丽娜
吴瑞林
来源:
中国高教研究
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
智能化
工程学科
新工科
航空航天
MIT
描述:
学科发展与智能化趋势的融合,推动学科可持续发展,满足未来人类社会对航空航天领域技术和教育的需求。麻省理工学院航空航天学科面向智能化发展的经验,从学科与新技术的组合、与新需求的结合、与多学科的整合三方面,为我国工程学科转型升级,深化
新工科
建设,培养新时代卓越工程师提供了有价值的思考。
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