“民航服务心理学”课程思政教学模式研究与探索

作者： 段玲玲   沈佩琦   陈骏蓉   朱丹   来源： 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   民航服务心理学   高职院校   课程思政  

描述： 为了实现高职空中乘务专业的素质目标，民航服务心理学作为本专业及相关专业的核心和重要课程，对培养学生社会主义核心价值观具有重要意义。因此，以《民航服务心理学》为例，从空中乘务专业课程思政建设存在的问题出发，对民航服务心理学“课程思政”实施进行思考和探索，通过线上线下混合教学，促进第一课堂和第二课堂的有效连接，努力实现职业技能和职业精神培养高度融合。

汽车类专业课程思政教学模式改革——以西安航空学院为例

作者： 张俊溪   赵炜华   王鑫   郑颖   来源： 西安航空学院学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 汽车类专业   闭环式评价与改进   课程思政   教学模式  

描述： 强化思政课程引领，提升专业课程思政育人成效，是落实立德树人根本任务的核心工作。针对目前专业课程思政存在的问题，概述了西安航空学院车辆工程学院近年来汽车类专业课程思政建设的主要进展，归纳出管理层面、教师层面和教学层面存在的不足，探索实践表明开展课程思政建设重点应放在课程思政元素分类挖掘、课程思政进课程大纲、课程思政进教学设计、课程思政进专业课堂、课程思政闭环式评价与改进五个方面，以期为汽车类专业课课程思政的教学模式改革提供借鉴。

课程思政视域下民航职业英语口语课程建构研究——以广州民航职业技术学院为例

作者： 阮世勤   林卫贞   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 英语口语课程   民航   课程思政  

描述： 本文以广州民航职业技术学院为例,顺应“三教”改革的要求,探讨了课程思政如何融入民航职业英语口语课程,提出课程教师的思政意识、教材课程思政元素的融入与教学中课程思政的实现路径等方面的建构。通过对教师、教材、教学三方面的探讨,立体化民航职业英语口语课程的课程思政建构。

航空安全类课程思政案例库的构建与评价

作者： 付帅   李镇   郭昕曜   佀庆民   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例库   评价   课程思政   航空安全  

描述： 课程思政是高校思想政治工作的主阵地。航空安全类课程思政案例库的提出为航空类高校安全人才培养课程思政教学实施提供了新的思路与方法。本文阐述了航空安全类课程思政案例库建设思路、过程及成效,并提出课程思政案例库评价方法,以郑州航空工业管理学院安全工程专业为试点,开展航空安全类课程思政案例库实践应用。研究结果进一步完善了课程思政教学方法,丰富了航空安全类课程思政教学资源,推动了航空高校立德树人教学目标的实现。

航空宇航类课程思政实践——以“小卫星系统设计”课程为例

作者： 陈雪芹   叶东   刘明   来源： 黑龙江教育(高教研究与评估) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空宇航   课程思政   卫星  

描述： 文章以“小卫星系统设计”课程为例，介绍了航空宇航类课程的课程思政教学设计。将思政实例与专业课程相融合，从教学内容入手，通过教学内容的改革，在课程讲授和课程实践的多个环节开展课程思政教学实施，最后进行了教学反思，为航空航天类专业课程的课程思政建设提供参考。

论民航安全技术管理专业实训课程的教学改革与实践——以上海民航职业技术学院为例

作者： 邵咏亮   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学   课程思政   行动导向   能力本位  

描述： 高速发展的民航事业对民航安检从业人员提出了更高的要求，而安检实训课程的重要性也日益凸显。本文以上海民航职业技术学院为例，针对民航安全技术管理专业实训课程的现状进行思考，提出行动导向教学、完善实训教材、建立多元评价模式、融入课程思政等多项改革建议，期望能够提升教学质量，培养合格人才。

以航空航天典型部件应用需求为牵引电镀工艺虚拟仿真实验教学改革的设计与实践

作者： 李卫平   罗子璐   刘慧丛   饶晗   南洁   陈海宁   来源： 实验室研究与探索 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 能力培养   课程思政   虚拟仿真   实验教学  

描述： 以航空航天领域电镀关键技术和典型应用为牵引，设计开发了“四层次”实验教学体系。通过一套虚拟仿真系统，两个教学环节(知识学习、实验操作),三个典型部件(空间站导电滚环柔性环、航空发动机柱塞滑靴体

民航英语课程思政体系的构建及研究——以生态语言学为例

作者： 黄小琴   来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 生态语言学   课程思政   民航英语  

描述： 2020年，在新冠疫情防控期间，全国各大高校纷纷采用多种新型的教学模式来应对这一特殊时期。新型教学模式除了对传授外语知识提出新的挑战之外，也愈发凸显外语课程思政教育的重要性。生态语言学作为一门研究语言与生态关系平衡的学科，其理论可应用和实践于高职英语课程思政教学中。基于生态语言学，通过挖掘和分析民航英语课程教学的思政元素，阐明民航英语课程思政的内涵和特点，并通过构建与实践民航英语课程思政教学体系，以期为高职英语教学的课程思政实操提供借鉴参考。

新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以航空航天特色专业研究生课程教改为例

作者： 尹乔之   邓健   魏小辉   聂宏   来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究生培养   新工科   课程思政   航空航天特色   思专融合  

描述： 以培养具有航空报国、创新超越意识的飞行器设计领域专业人才为目标，分析了高校研究生课程思政的建设现状，针对目前高校研究生教育的课程思政教改实践还未深入贯彻，特别是一些特色工科专业研究生课程的课程思政仍在起步阶段的问题，以航空航天类特色专业研究生课程“起落架设计基础”为抓手，通过课程思政建设总体设计、教学团队建设、思专融合的教学设计及协同育人路径等实践途径，开展研究生课程思政教学实践，打造了国家级课程思政示范课程，提出了“理论、实践、工程、综合”的研究生培养层次递进模型，研究了课程思政教学团队的建设原则与机制，提出三种不同的思专融合教学设计方法，并通过充分调动校内外资源实现协同育人。为新工科背景下研究生专业课的课程思政教学改革提供了具体思路与参考。

航空强国背景下的“工程材料及力学性能”课程思政教学改革与实践

作者： 邱发生   叶家乐   唐梦婷   吴凌峰   邬冠华   来源： 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 评价体系   课程思政   价值引领   教学方法   教学平台  

描述： 立德树人是教育的根本任务。在专业课程教学中巧妙有机地融入德育元素，并在内容上与思政理论课形成互补、互通的协同育人成效成为高等教育的必然要求。本文以无损检测专业的基础课程《工程材料及力学性能》为例，以知识传授、能力提升、价值引领三维目标为导向，开展课堂思政。结合疫情防控、新形势、新常态的教学要求，提出基于课程思政教育驱动的多样化教学方法及思政教育实施举措。借助于多样化的教学平台，阐明了不同的教学平台在育人方面的优势。为了更好地检验专业课程育人成效，本文提出了专业课程的能力提升、学风建设、自主学习为一体的评价体系。随后，本文列举了“工程材料及力学性能”课程中部分教学案例及相应的思政元素，并以“疲劳裂纹扩展”为例，具体讲解如何在课程知识讲授过程中起到德育效果。最后，总结了在该课程中实施思政教育的思考和展望。