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根据【关键词:学生职业能力提升,职业用途英语EOP,教学改革,任务型教学TBLT】搜索到相关结果 7 条
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基于ESP理论下的民航服务英语课程改革探讨——以贵州民族大学空中乘务专业为例
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作者:
罗亚
陈洁
来源:
教育现代化
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
ESP
教学改革
民航英语
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描述:
民航服务英语是空中乘务专业必修课程,随着我国民航业迅速发展和对外开放步伐的加快,航空公司对空乘人员英语能力要求越来越高。有针对性的选择教材,帮助学生建立有效的学习方法和建立完整的学业评价体系等方面能对民航服务英语进行适当的改革。
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民航服务英语会话课程设置的探讨
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作者:
段莎琪
来源:
传播力研究
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
课程设置
教学改革
民航服务英语会话
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描述:
目前,中国民航已跃居世界航空运输系统第二位,各航空公司纷纷加入世界星际联盟组织,因此,对于民航从业人员的要求也达到了国际化标准。这对于高职民航服务专业的教学是一个新挑战。本文基于民航服务英语会话课程设置,对目前该课程教学提出建议,期待能提高本课程的在空中乘务等专业中的教学效果。
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民航服务英语会话课程设置的探讨
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作者:
段莎琪
来源:
传播力研究
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
课程设置
教学改革
民航服务英语会话
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描述:
目前,中国民航已跃居世界航空运输系统第二位,各航空公司纷纷加入世界星际联盟组织,因此,对于民航从业人员的要求也达到了国际化标准。这对于高职民航服务专业的教学是一个新挑战。本文基于民航服务英语会话课程设置,对目前该课程教学提出建议,期待能提高本课程的在空中乘务等专业中的教学效果。
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航空运输指挥专业课程体系构建与教学改革——以陆军军事交通学院为例
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作者:
海军
王守辉
来源:
军事交通学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
航空运输指挥专业
教学改革
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描述:
阐述航空运输指挥专业课程建设现状,分析其课程体系、教学内容等与岗位需求、实战化要求之间存在的主要矛盾,并从优化完善课程体系、充实更新教学内容、创新实战化教学模式和营造实战化教学条件等方面,提出课程体系建设和教学改革建议,为培养符合实战化要求的航空运输指挥专业人才提供参考。
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基于CBI理念的高职民航英语口语教学改革探讨
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作者:
银珊
来源:
机械职业教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
CBI理念
教学改革
民航英语口语
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描述:
培养满足行业需求的应用型人才是高职英语教学改革的基本目标。基于高职民航英语口语教学的现状,在CBI教学理念指导下进行教学改革尤为必要,它能提高高职民航院校学生的英语应用能力,但也要认识到由于民航行业的特殊性,行业英语的教学改革需要遵循一定的思路,并采取相应的措施。
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航空宇航推进专业教学体系改革与实践
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作者:
滕金芳
来源:
教育教学论坛
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航推进
人才能力培养
教学改革
工程教育
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描述:
为了满足在综合性大学开设航空航天专业培养具有工程经验的创新型人才任务,对上海交通大学航空航天学院航空宇航推进本科专业核心课程体系进行了教学改革探索。在"三位一体"教学理念指导下,提出了航空宇航推进
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分析空乘专业礼仪实训教学改革要点
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作者:
潘陆洋
来源:
现代交际
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
模拟训练
教学改革
空乘专业
理论学习
礼仪实训
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描述:
以空乘行业发展为背景, 对空乘专业礼仪实训教学改革问题进行简单的论述。 空乘专业礼仪实训教学要重点加强对学生的核心能力的培养, 扎实学生的理论知识, 使其能够更好地适应岗位需求。 空乘专业礼仪实训