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根据【关键词:
人才培养,航空强国,反馈机制,航空专业,教育理念,教学模式
】搜索到相关结果
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关键词
新工科背景下测量课程教学改革研究——以南京航空航天大学工程训练中心为例
作者:
葛亚楠
徐锋
王化明
来源:
科教导刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
传统测量
新工科
教学模式
课程考核方法
描述:
天目湖新校区建设为契机,引入先进测量设备,构建现代化测量实验室;以培养学生工程实际应用和创新能力为目标,对传统测量
教学模式
和课程考核方法进行改革,以适应新工科建设背景下需要的理实结合综合性
人才培养
机制。
航空航天专业研究生课程思政
教学模式
探究
作者:
胡海龙
张帆
岳建岭
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
航空航天专业
教学模式
描述:
个人价值与国家发展、民族复兴、人类福祉紧密相连,培养具有航天家国情怀、科学精神和工程伦理的接班人。具体可通过优化课程体系设置、改善
教学模式
、完善监督机制,创新培养环境等模式,从而最终提升思政教学效果。
航空航天专业研究生课程思政
教学模式
探究
作者:
胡海龙
张帆
岳建岭
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
航空航天专业
教学模式
描述:
个人价值与国家发展、民族复兴、人类福祉紧密相连,培养具有航天家国情怀、科学精神和工程伦理的接班人。具体可通过优化课程体系设置、改善
教学模式
、完善监督机制,创新培养环境等模式,从而最终提升思政教学效果。
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