平面几何图像中特征信息的抽取技术研究

作者： 谷金峰   来源： 广西师范大学 年份： 2021 文献类型 ： 学位论文 关键词： 几何信息抽取   角点检测器   字符分割   智慧教育  

描述： 平面几何图像中特征信息的抽取技术研究

基于“情景-任务-能力”的民航特色课程建设

作者： 彭伟功   李镇   付帅   孟斌   来源： 第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： "情景   人才培养   民航特色   课程建设   航空运输   能力"   任务  

描述： 基于“情景-任务-能力”的民航特色课程建设

基于“情景-任务-能力”的民航特色课程建设

作者： 彭伟功   李镇   付帅   孟斌   来源： 第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份： 2022 文献类型 ： 会议论文 关键词： "情景   人才培养   民航特色   课程建设   航空运输   能力"   任务  

描述： 基于“情景-任务-能力”的民航特色课程建设

飞行员应急处置能力评价模型

作者： 王永刚     马文婷   来源： 中国安全科学学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 运行安全能力   飞行员   储备安全能力   模糊层次分析法(FAHP)   证据推理(ER)算法   应急处置能力  

描述： 层次分析法（FAHP）建立包含安全运行能力B₁和储备安全能力B₂指标体系，结合专家意见确定二级指标的隶属度，得到飞行员应急处置能力的核心指标；通过证据推理（ER

中国民航大学增列为博士授予单位

作者： 记者   朱瑞新   来源： 中国民航报 年份： 2018 文献类型 ： 报纸 关键词： 人才培养   行业办学   基础研究   中国民航大学   教师科研能力   航空运输   联合培养   科教创新   授权点   航空安全  

描述： 本报讯　记者朱瑞新报道：近日，国务院学位委员会发布文件，正式批准中国民航大学为新增博士学位授予单位，安全科学与工程一级学科为新增博士学位授权点。这是我国民航系统首个博士学位授予单位，同时填补了国内航空安全领域博士点空白，标志着中航大形成了“学士、硕士、博?

全文：本报讯　记者朱瑞新报道：近日，国务院学位委员会发布文件，正式批准中国民航大学为新增博士学位授予单位，安全科学与工程一级学科为新增博士学位授权点。这是我国民航系统首个博士学位授予单位，同时填补了国内航空安全领域博士点空白，标志着中航大形成了“学士、硕士、博?

中国民航大学增列为博士授予单位

作者： 记者   朱瑞新   来源： 中国民航报 年份： 2018 文献类型 ： 报纸 关键词： 人才培养   行业办学   基础研究   中国民航大学   教师科研能力   航空运输   联合培养   科教创新   授权点   航空安全  

描述： 本报讯　记者朱瑞新报道：近日，国务院学位委员会发布文件，正式批准中国民航大学为新增博士学位授予单位，安全科学与工程一级学科为新增博士学位授权点。这是我国民航系统首个博士学位授予单位，同时填补了国内航空安全领域博士点空白，标志着中航大形成了“学士、硕士、博?

全文：本报讯　记者朱瑞新报道：近日，国务院学位委员会发布文件，正式批准中国民航大学为新增博士学位授予单位，安全科学与工程一级学科为新增博士学位授权点。这是我国民航系统首个博士学位授予单位，同时填补了国内航空安全领域博士点空白，标志着中航大形成了“学士、硕士、博?

以岗位需求为导向的空乘专业课程考核评价体系研究

作者： 王亚莉   来源： 智库时代 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘专业   考核评价体系   岗位需求  

描述： 供给侧结构性改革的背景下,各大高校和专业都在努力寻求提高办学质量的途径,对于空中乘务专业而言,如何以岗位需求为主导,准确对口人才培养的方向,切实提高人才培养的质量是重中之重。本文以空中乘务专业

基于岗位需求的高职民航英语口语情境教学实践

作者： 周田莉   罗禹奚   来源： 西部素质教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职   岗位需求   民航英语口语   情境教学  

描述： 为了提高学生对民航英语口语的学习兴趣与学习动力,使学生能通过学习顺利完成输出语言及工作任务,文章以空乘专业学生就业需求为导向,通过对空乘专业学生学情分析与教学目标的设定,详细阐述了民航英语口语情境教学的教学设计和教学流程。

基于校企合作的高职民航英语教学实践探究

作者： 朴婧   来源： 黑龙江教育(理论与实践) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 岗位需求   校企合作   民航英语   职业素养  

描述： 校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的重要途径。文章从课程设置、教学内容、教学过程、考核评估、师资队伍建设等方面阐述了基于校企合作的民航英语教学实践的初步探索与体会。

基于岗位需求的高职民航英语口语情境教学实践

作者： 周田莉   罗禹奚   来源： 西部素质教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职   岗位需求   民航英语口语   情境教学  

描述： 为了提高学生对民航英语口语的学习兴趣与学习动力,使学生能通过学习顺利完成输出语言及工作任务,文章以空乘专业学生就业需求为导向,通过对空乘专业学生学情分析与教学目标的设定,详细阐述了民航英语口语情境教学的教学设计和教学流程。