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根据【关键词:
人才培养,教学优化,航空运输,校企合作,民航产业学院
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关键词
高职院校航空装备制造类专业校企对接机制研究——以成都航空职业技术学院为例
作者:
张应培
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
对接机制
校企合作
航空高职院校
描述:
、专业设置、教学过程、师资力量、思政工作等五个方面提出深化高职院校航空装备制造类专业校企对接机制的意见建议,为深化产教融合
校企合作
、提高航空装备类专业高技术技能
人才培养
质量提供可参考的经验。
高职院校航空装备制造类专业校企对接机制研究——以成都航空职业技术学院为例
作者:
张应培
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
对接机制
校企合作
航空高职院校
描述:
、专业设置、教学过程、师资力量、思政工作等五个方面提出深化高职院校航空装备制造类专业校企对接机制的意见建议,为深化产教融合
校企合作
、提高航空装备类专业高技术技能
人才培养
质量提供可参考的经验。
基于产教融合的航空技能
人才培养
探索与实践——以天津机电职业技术学院为例
作者:
周铁玲
张文健
来源:
天津职业院校联合学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
引企入校
产教融合
校企合作
人才培养模式
描述:
通过研究国内航空类专业
人才培养
模式服务产业发展的现状,立足学校多年来的办学经验,结合自身发展需求,创新校企协同、产教融合育人模式,引企入校优势互补,通过基地共建、师资共用、人才共育、资源共享、成果共用,形成“双融双赢”产教融合
人才培养
模式,探索行器数字化制造技术专业群高质量建设和发展之路。
校企合作
实践教学基地建设新发展研究——以春秋航空公司合作为例
作者:
陈晓雯
于林
方志远
来源:
经济研究导刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
教学基地建设
校企合作
描述:
校企合作
是职业教育实践环节最为有效途径和必然选择,不仅可为学生提供实训、实习基地,也是师资培养、课程建设、企业人才储备等合作发展多赢战略模式。东海航院积极推进空中乘务专业与春秋航空公司深入合作,促进
基于产教融合的航空技能
人才培养
探索与实践——以天津机电职业技术学院为例
作者:
周铁玲
张文健
来源:
天津职业院校联合学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
引企入校
产教融合
校企合作
人才培养模式
描述:
通过研究国内航空类专业
人才培养
模式服务产业发展的现状,立足学校多年来的办学经验,结合自身发展需求,创新校企协同、产教融合育人模式,引企入校优势互补,通过基地共建、师资共用、人才共育、资源共享、成果共用,形成“双融双赢”产教融合
人才培养
模式,探索行器数字化制造技术专业群高质量建设和发展之路。
校企合作
实践教学基地建设新发展研究——以春秋航空公司合作为例
作者:
陈晓雯
于林
方志远
来源:
经济研究导刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
教学基地建设
校企合作
描述:
校企合作
是职业教育实践环节最为有效途径和必然选择,不仅可为学生提供实训、实习基地,也是师资培养、课程建设、企业人才储备等合作发展多赢战略模式。东海航院积极推进空中乘务专业与春秋航空公司深入合作,促进
校企合作
模式下民用航空公司乘务员培训模式优化研究
作者:
陈晓婷.
来源:
2023年第三届高校教育发展与信息技术创新国际学术会议论文集(第二卷)
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
策略
校企合作
航空公司
乘务员
培训
描述:
校企合作
模式下民用航空公司乘务员培训模式优化研究
校企合作
模式下民用航空公司乘务员培训模式优化研究
作者:
陈晓婷.
来源:
2023年第三届高校教育发展与信息技术创新国际学术会议论文集(第二卷)
年份:
2023
文献类型 :
会议论文
关键词:
策略
校企合作
航空公司
乘务员
培训
描述:
校企合作
模式下民用航空公司乘务员培训模式优化研究
改进民航乘务员培养模式的思考
作者:
刘颖
来源:
四川劳动保障
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
高质量
校企合作
发展路径
乘务专业
培养模式
乘务员
描述:
通过讨论
校企合作
模式下民航乘务员的培养,在民航乘务员培养模式上找到更有利的方向,不断改进、优化培养思路,可以提升民航乘务员培养质量。民航乘务员培养需求现状民航乘务员具有专业鲜明的职业导向性,其主要
改进民航乘务员培养模式的思考
作者:
刘颖
来源:
四川劳动保障
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
高质量
校企合作
发展路径
乘务专业
培养模式
乘务员
描述:
通过讨论
校企合作
模式下民航乘务员的培养,在民航乘务员培养模式上找到更有利的方向,不断改进、优化培养思路,可以提升民航乘务员培养质量。民航乘务员培养需求现状民航乘务员具有专业鲜明的职业导向性,其主要
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