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根据【关键词:人才培养,地理/旅游,高职,空乘专业,课程】搜索到相关结果 6 条
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基于岗位需求的高职民航英语口语情境教学实践
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作者:
周田莉
罗禹奚
来源:
西部素质教育
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高职
岗位需求
民航英语口语
情境教学
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描述:
为了提高学生对民航英语口语的学习兴趣与学习动力,使学生能通过学习顺利完成输出语言及工作任务,文章以空乘专业学生就业需求为导向,通过对空乘专业学生学情分析与教学目标的设定,详细阐述了民航英语口语情境教学的教学设计和教学流程。
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基于岗位需求的高职民航英语口语情境教学实践
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作者:
周田莉
罗禹奚
来源:
西部素质教育
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高职
岗位需求
民航英语口语
情境教学
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描述:
为了提高学生对民航英语口语的学习兴趣与学习动力,使学生能通过学习顺利完成输出语言及工作任务,文章以空乘专业学生就业需求为导向,通过对空乘专业学生学情分析与教学目标的设定,详细阐述了民航英语口语情境教学的教学设计和教学流程。
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高职旅游管理专业特色化建设思路与路径——以张家界航空工业职业技术学院为例
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作者:
李长亮
洪秀文
来源:
西部素质教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
特色化
专业建设
高职
旅游管理专业
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描述:
文章分析了高职旅游管理专业特色化建设的思路,基于此,提出了高职旅游管理专业特色化建设路径,即创新"武陵山片区旅游职教集团"校企合作体制机制、创建以承接旅游服务外包为特色的"工学交替"人才培养模式
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空乘专业单招生行业英语教学研究
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作者:
刘加英
来源:
西部素质教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
英语教学
空乘专业
单招生
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描述:
文章通过对空中乘务专业高职单招生的调查,分析其行业英语学习主要存在的问题,并在此基础上探讨了改进单招生行业英语教学的有效途径:课堂集中训练与课外小组互助相结合,突破语音关;微课视频教学、小组模拟实训
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关于高职空乘专业毕业生就业情况的跟踪调查研究——以南京旅游职业学院为例
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作者:
狄苏
来源:
西部素质教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
就业情况
毕业生
空乘专业
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描述:
文章对南京旅游职业学院空乘专业的毕业生及部分航空公司的主要领导进行了调研,详细分析了毕业生的就业现状、就业区域,归纳出航空公司对南京旅游职业学院毕业生的总体评价,并提出相应的对策与建议。
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“产教融合、工学交替”理念下的民航安全技术管理专业人才培养实践
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作者:
汪迎春
来源:
西部素质教育
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
民航安全技术管理专业
产教融合
工学交替
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描述:
"产教融合、工学交替"是我国现行职业教育实现人才培养的重要模式,文章详细介绍了民航安全技术管理专业对接职业标准,探索和改革创新现有的专业人才培养模式,倡导多元化实训教学管理和评价模式培养,实施工学交替课程体系设计,提升专业人才培养质量,塑造专业特色的具体过程。