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- 新工科背景下具有航空特色的智能制造工程专业培养体系优化研究
- 作者： 李播博 刘红军 沈力华 来源： 中国现代教育装备 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学方法改革 智能制造 课程体系优化 航空特色 培养模式
- 描述： 应用型人才成为专业建设中亟待解决的问题。结合我校航空特色和新工科人才培养要求，构建了具有航空特色的应用型创新人才培养模式，探索了智能制造工程专业课程体系优化路径与教学方法改革措施，可为其他新工科专业建设和人才培养提供参考。
- 专业课程思政特色化建设的探索与实践——以南昌航空大学复合材料与工程专业为例
- 作者： 谢小林 万里鹰 周建萍 来源： 大学教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 探索与实践 教学效果 课程思政 航空特色 复合材料与工程专业
- 描述： 文章从教师队伍、培养模式、课程体系、教学内容、实践教学基地、课外科技活动等方面总结了南昌航空大学复合材料与工程专业突出课程思政航空特色、将“航空强国、航空报国”精神融入课程思政教学改革的探索与实践，实现了“价值塑造、知识传授和能力培养”的人才培养目标。
- 新工科背景下具有航空特色的智能制造工程专业培养体系优化研究
- 作者： 李播博 刘红军 沈力华 来源： 中国现代教育装备 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学方法改革 智能制造 课程体系优化 航空特色 培养模式
- 描述： 应用型人才成为专业建设中亟待解决的问题。结合我校航空特色和新工科人才培养要求，构建了具有航空特色的应用型创新人才培养模式，探索了智能制造工程专业课程体系优化路径与教学方法改革措施，可为其他新工科专业建设和人才培养提供参考。
- 航空特色微课在材料测试技术教学中的应用与实践
- 作者： 于占军 李明玉 袁庆新 卫萌 曾凡光 崔节虎 来源： 创新创业理论研究与实践 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 教学效果 材料测试技术 应用实践 航空特色 微课
- 描述： 。该文采用发现问题、解决问题的方法，从材料测试技术教学过程中存在的问题出发，通过探索航空特色微课应用于材料测试技术教学的过程，提升学生对材料测试技术课程的学习兴趣、学习积极性及综合能力，并实现课程思政育人的目标，为提升课程教学效果提供思路。
- 航空特色背景下市场营销专业数字化转型升级路径研究——以郑州航院为例
- 作者： 吴成霞 来源： 现代商贸工业 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 郑州航院 地方高校 市场营销专业 数字化营销 转型升级 航空特色
- 描述： 从市场营销专业的社会需求与研发趋势出发，立足普通高等教育的发展态势与学校发展的行业历史背景及其“航空为本”的定位，深入研究航空特色背景下市场营销专业的数字化转型路径，明确其具体发展方向与建设内容，提出具体的建设路径、措施与步骤，对于地方高校实现内涵与特色发展，提升学校知名度与美誉度具有重要的意义。
- 航空特色背景下市场营销专业数字化转型升级路径研究——以郑州航院为例
- 作者： 吴成霞 来源： 现代商贸工业 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 郑州航院 地方高校 市场营销专业 数字化营销 转型升级 航空特色
- 描述： 从市场营销专业的社会需求与研发趋势出发，立足普通高等教育的发展态势与学校发展的行业历史背景及其“航空为本”的定位，深入研究航空特色背景下市场营销专业的数字化转型路径，明确其具体发展方向与建设内容，提出具体的建设路径、措施与步骤，对于地方高校实现内涵与特色发展，提升学校知名度与美誉度具有重要的意义。
- 比较分析视角下中国航空服务艺术与管理本科专业建设的思考与探索
- 作者： 马天 滕华琳 孙雪源 于杨 来源： 大连民族大学学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 空乘 专业建设 航空服务艺术与管理
- 描述： “航空服务艺术与管理”是教育部2019年新增设的本科专业，专业建设尚处于起步探索阶段，而专业的建设水平关系到人才培养的质量，关系到能否为中国民航业的高质量发展提供人才支撑。基于比较分析的视角，以
- 基于现代学徒制的航空物流管理专业人才培养模式探讨
- 作者： 刘晓丽 来源： 上海商业 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 现代学徒制 航空物流管理
- 描述： 为促进职业教育的发展，提升职业教育适应性，从2012年开始试点现代学徒制，学校与企业共同培养学生理论知识与技术技能。航空物流管理专业作为主要面向航空货运的新兴专业，在人才培养过程中存在着学生实习就业
- 新文科背景下行业院校复合型翻译人才培养的内涵、特色和创新模式——基于中国民航大学翻译硕士培养的实践探索
- 作者： 张艳玲 白辉 来源： 上海翻译 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 新文科 人才培养 行业院校 “翻译+行业+技术”
- 描述： 本文以中国民航大学翻译硕士的人才培养为例，在新文科建设和行业院校的双重背景下，从培养目标、教学内容、评价体系三个方面探讨复合型翻译人才培养的内涵如何深化，在专业、课程、培养路径三个维度上讨论行业院校