浅析分形理论在航空发动机振动故障诊断中的应用

作者： 刘亚   来源： 2011年航空试验测试技术峰会暨学术交流会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空发动机　　分形理论　　振动　　故障诊断  

描述： 航空发动机振动故障诊断研究具有十分重要的意义。阐述了分形理论用于航空发动机振动故障诊断的可行性,并将该理论应用于实测的航空发动机振动故障诊断中,用分形理论中的概念和方法定量地描述、分析航空发动机振动信号,为航空发动机的状态监控与振动故障诊断提供新的方法和手段。

基于切换系统理论的航空发动机鲁棒PI控制

作者： 高亚辉   段玉杰   徐季   来源： 第36届中国控制会议 年份： 2017 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空发动机   鲁棒   回路切换   PI控制  

描述： 针对航空发动机最大状态多个回路抢占燃油控制权的特点,建立相应的切换系统模型,并考虑发动机可能的性能衰退,在模型中引入不确定性,随后基于切换系统理论为这类系统设计鲁棒PI控制器,以实现航空发动机多回

军机航空理论辅助教学课程研制方法研究

作者： 季武强   高建龙   来源： 2019航空装备服务保障与维修技术论坛暨中国航空工业技术装备工程协会年会 年份： 2019 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空理论   辅助教学   军机培训  

描述： 军机航空理论辅助教学课程研制方法研究

基于分形理论的航空运输量预测

作者： 王飞   魏林琳   来源： 第十六届中国智能交通年会（ITSAC 2021） 年份： 2021 文献类型 ： 会议论文 关键词： 时间序列   航空运输量预测   分形分布模型   航空运输   Hurst指数  

描述： 基于分形理论的航空运输量预测

浅谈航空专业基础知识对航空科技英语翻译的影响：问渠那得清如许,唯有源头活水来

作者： 张婷   来源： 苏陕赣三省航空学会科技信息与翻译学术会议 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 浅谈航空专业基础知识对航空科技英语翻译的影响：问渠那得清如许,唯有源头活水来

随机基础激励作用下航空发动机空间管路振动响应分析

作者： 王东海   孙伟   来源： 第十八届全国非线性振动暨第十五届全国非线性动力学和运动稳定性学术会议（NVND2021） 年份： 2021 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空发动机   振动响应分析   随机基础激励   空间管路  

描述： 随机基础激励作用下航空发动机空间管路振动响应分析

中国民用航空制造业的演进逻辑：基于多源流理论的分析

作者： 户海印   李文兴   来源： 第十届中国工业企业物流论坛 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 多源流理论　　民用航空制造业　　大飞机项目  

描述： 利用多源流理论框架分析中国大飞机项目启动的政策过程，对大飞机项目的历史使命及其演进历程与规律进行了深入地阐述与解释。研究结果显示，国家对自主创新的坚定意志直接体现于大飞机决策的整个过程之中，是影响中国大飞机工程上马的关键因素。

基于多层次灰色理论的航空CNS系统可靠性综合评估方法

作者： 吴志军   马俊杰   潘雯   来源： 2011 AASRI Conference on Artificial Intelligence and Industry Application (AASRI-AIIA 2011) 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空通信导航监视　　可靠性　　评估　　灰色理论　　多层次  

描述： 完善的重要指标。本文根据CNS系统的实际工作情况,在研究灰色理论(Grey Theory)的基础上,提出了采用多层次灰色综合评估的方法,对CNS系统的可靠性进行评估,重点针对CNC系统的设备完好率、设备

基于多层次灰色理论的航空CNS系统可靠性综合评估方法

作者： 吴志军   马俊杰   潘雯   来源： 2010 International Conference on Circuit and Signal Processing (ICCSP 2010) & 2010 Second IITA International Joint Conference on Artificial Intelligence (IITA-JCAI 2010) 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 航空通信导航监视　　可靠性　　评估　　灰色理论　　多层次  

描述： 完善的重要指标。本文根据CNS系统的实际工作情况,在研究灰色理论(Grey Theory)的基础上,提出了采用多层次灰色综合评估的方法,对CNS系统的可靠性进行评估,重点针对CNC系统的设备完好率

多元智能理论与科学评价学生：航空商务英语教学考核初探

作者： 孙艳芬   来源： 2010多元智能国际研讨会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 在调查了解学生智能大致状况的基础上，对学生进行初步诊断之后，创设了“8合1”的英语教学方法。尽管，实验还十分稚嫩，但是，我们依据对学生智能分布的诊断性评价进行教学设计的思想，是十分有价值的。制约