信息技术背景下空乘专业形体训练课教学内容研究

作者： 吴丽霞   来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   信息技术   空乘专业   研究   形体训练课  

描述： 形体训练课的主导方向是提升学生体质,塑造学生形体,培养学生素养。文章分析了形体训练课程教学内容的选择方向性意见,指出了目前教学过程中存在的最突出的问题,并从信息技术方向给出了一些教学内容及教学实施策略。

信息技术背景下空乘专业形体训练课教学内容研究

作者： 吴丽霞   来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   信息技术   空乘专业   研究   形体训练课  

描述： 形体训练课的主导方向是提升学生体质,塑造学生形体,培养学生素养。文章分析了形体训练课程教学内容的选择方向性意见,指出了目前教学过程中存在的最突出的问题,并从信息技术方向给出了一些教学内容及教学实施策略。

“航空危险品运输”校选课教学内容和方法设计与实践

作者： 张肖   来源： 中国高新科技 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空危险品运输   课程建设   校选课  

描述： 为主体""强化教育引导"等教育理念引入课程建设中,实现学生理论和实践基础的积淀、行业人才培养质量的提升。教学内容兼顾校选课学生的专业背景,凸显课程的适用性与针对性,调配侧重点。结合现代化混合式教学模式,与学生的沟通交流体现在细节、强化在方式、突出在效果。

民航乘务专业英语教学方法研究

作者： 陈明   来源： 现代经济信息 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 英语教学   民航乘务专业   教学方法  

描述： 随着社会的发展,经济全球化进程的加快,国际航线逐渐增多,直接影响了民航乘务教育行业的发展。本文指出了目前民航乘务专业英语教学面临的现状,对民航乘务专业英语教学面临的基本形势进行了必要而阐述,最后针对专业英语提出了几点合理的建议和措施,供广大教育工作者参考。

微课在“航空航天概论”教学中的应用研究

作者： 张纯良   张桂菊   曹义莲   来源： 科技风 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 学习兴趣   航空航天概论   微课  

描述： 近年来随着高校改革的不断深入,传统的高校教育模式和教学方法暴露出许多的问题。当前我国已经全面进入了移动互联网时代,信息技术也得到了快速发展,在人们的生活和学习中已经成为了不可或缺的技术。微课是一种

跨界：用辅导员的方法开出“最火选修课”——专访西南交通大学力学与航空航天学院党委副书记孔祥彬

作者： 王黎   汪旦旦   莫唯然   陈华康   来源： 大学 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 选修课程   辅导员   学生工作  

描述： 高校辅导员工作内容繁杂,大多时候辅导员仅作为"幕后"角色参与高校育人过程,很少有机会站到"台前",遑论开设教学课程。实际上,辅导员开展课程教学也存在现实困难。一是事务性工作占用辅导员太多时间和精力,导致辅导员无暇参与课程教学;二是多数高校课程设置较为固定,专业性较强,没有针对辅导员开设的课程,课程都由专职教师承担,辅导员则专职学生工作,专职教师负责教书育人,辅导员负责思政育人,二者沟壑分明。在"三全育人"理念的指导下,高校支持辅导员开设课程,鼓励辅导员参与课程教学不失为一种有效尝试。文章以西南交通大学"悠然见君子"课程为例,探索如何用辅导员的方法开设育人课程。

跨界：用辅导员的方法开出“最火选修课”——专访西南交通大学力学与航空航天学院党委副书记孔祥彬

作者： 王黎   汪旦旦   莫唯然   陈华康   来源： 大学 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 选修课程   辅导员   学生工作  

描述： 高校辅导员工作内容繁杂,大多时候辅导员仅作为"幕后"角色参与高校育人过程,很少有机会站到"台前",遑论开设教学课程。实际上,辅导员开展课程教学也存在现实困难。一是事务性工作占用辅导员太多时间和精力,导致辅导员无暇参与课程教学;二是多数高校课程设置较为固定,专业性较强,没有针对辅导员开设的课程,课程都由专职教师承担,辅导员则专职学生工作,专职教师负责教书育人,辅导员负责思政育人,二者沟壑分明。在"三全育人"理念的指导下,高校支持辅导员开设课程,鼓励辅导员参与课程教学不失为一种有效尝试。文章以西南交通大学"悠然见君子"课程为例,探索如何用辅导员的方法开设育人课程。

模块化课程体系下民航运输专业教学方法改革研究

作者： 赵影   夏雨欣   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 模块化   民航运输专业   教学方法  

描述： 以民航运输专业模块化课程体系构建为背景,通过运用任务驱动式、体验学习式教学法、头脑风暴学习法和自主学习法,对当前教学中不适用的教学方法进行变革。同时要提升专业师资队伍的教学能力,以保障教学方法的运用。

面向管工结合思维培养的航空维修课程模块式教学方法探索

作者： 任淑红   刘战合   代君   韩非非   方鹏亚   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 维修技术与管理   管工结合   航空维修  

描述： 为了满足复合型应用人才的培养需求,针对《航空维修技术与管理》中的航空维修模块,从教学内容、教学方法改革与学生能力培养之间的关系入手,结合我校"管工结合"的办学特色,探讨教学内容和方法的改革与创新,为改善复合型应用人才的培养质量提供参考和借鉴。

民航特色专业课程教学方法研究——以“飞机性能工程”课程为例

作者： 任强   来源： 长沙航空职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程建设   教学方法   考核体系  

描述： 优秀的教学方法和完善的考核体系是课程建设的根本方向,是课程教学质量的根本保证,是课程建设的重要组成。以"飞机性能工程"课程为例,对教学方法进行归纳总结和创新,将基本教学方法和特色教学方法进行融合,形成适用于课程的教学方法体系。