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廖勇,方娜,肖焕权,
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西部素质教育
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关键词
“互联网+”下管制专业边疆学生管制能力的提升策略——以中国民用航空飞行学院为例
作者：
廖勇
方娜
肖焕权
来源：
西部素质教育
年份：
2022
文献类型 ：
期刊
关键词：
管制能力
“互联网+”
管制专业
边疆学生
描述：
文章以中国民用航空飞行学院为例，首先阐述了管制专业特点，然后分析了管制专业边疆学生学习现状，最后论述了“互联网+”下管制专业边疆学生管制能力的提升策略，包括利用数字化教育资源提升边疆学生的管制理论水平、利用网络管制模拟自主训练系统提升边疆学生的管制技能、利用题库提升边疆学生学习的针对性、利用碎片化学习提升边疆学生学习的灵活性。
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