大飞机国产“心脏”已在路上

作者： 同济大学航空航天与力学学院教授   沈海军   年份： 2019 文献类型 ： 报纸 关键词： 主动间隙控制   心脏   国航   在路上   涵道比   国产大飞机   增压级   涡扇发动机   低压涡轮   气动设计  

描述： 近日，美国波音公司公布5月份商用飞机销售订单为零，这是波音737Max全球停飞后，连续第二个月无订单。对此，有声音认为，该中国的C919登场了，并呼吁首先从国内的航空公司开始，购买我们的国产飞机。不可否认，一提到航空领域中国和世界最先进国家的差距，相信大多数读?

全文：近日，美国波音公司公布5月份商用飞机销售订单为零，这是波音737Max全球停飞后，连续第二个月无订单。对此，有声音认为，该中国的C919登场了，并呼吁首先从国内的航空公司开始，购买我们的国产飞机。不可否认，一提到航空领域中国和世界最先进国家的差距，相信大多数读?

同济大学“迎新年公益航空模型工坊”

作者： 沈海军   来源： 航空模型 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空模型　　同济大学　　周边社区　　制作材料　　居委会  

描述： 2016年元月2日，同济大学彰武路校区，一场面向周边社区开放的“迎新年公益航空模型工坊”活动成功举办。这次活动由同济航空与力学学院承办，四平社区金安居委会及美术思维工坊协办，为“零收费，全公益”，包括制作材料等费用全免。参与者在网络和居委会报名，到场人数达45名，以周边的中小学生、大学生以及小区居民为主。

航空航天概论

作者： 杨莉   沈海军   来源： 北京：航空工业出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 航空   高等学校   教材   航天  

描述： 航空航天技术是现代科学技术中最有影响的高新技术之一。近年来发展迅速，对世界各国的政治、经济、军事以及人类生活各方面影响巨大。本书作为航空航天院校低年级学生的入门教材，使学生初步了解航空航天领域所涉及学科的基本知识、基本原理及其发展概况；了解航空航天技术对社会产生的作用、影响，了解自己所学专业与航空航天技术之间的相互关系，为今后各专业课的学习打下基础。原理由浅入深，简明扼要，内容丰富，图文并茂。

风筝设计及其在航空教育实践中的应用

作者： 沈海军   袁国青   来源： 力学与实践 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践   设计与制作   航空教育   风筝  

描述： 为了使风筝能够更好地在青少年航空教育教学实践中得到推广,本文阐述了风筝构造、空气动力,以及受力与稳定性分析等风筝设计的相关概念与原理,介绍了美国NASA航空教育的风筝设计软件Kite Modeler,以及自己的教育教学实践情况。实践表明,风筝设计、制作、放飞是一项集简易航空器设计、手工制作、体能锻炼、休闲娱乐等为一体的实践活动,在大中小学航空教育中具有良好的现实意义。

风筝设计及其在航空教育实践中的应用

作者： 沈海军   袁国青   来源： 力学与实践 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践   设计与制作   航空教育   风筝  

描述： 为了使风筝能够更好地在青少年航空教育教学实践中得到推广,本文阐述了风筝构造、空气动力,以及受力与稳定性分析等风筝设计的相关概念与原理,介绍了美国NASA航空教育的风筝设计软件Kite Modeler,以及自己的教育教学实践情况。实践表明,风筝设计、制作、放飞是一项集简易航空器设计、手工制作、体能锻炼、休闲娱乐等为一体的实践活动,在大中小学航空教育中具有良好的现实意义。

风筝设计及其在航空教育实践中的应用

作者： 沈海军   袁国青   来源： 力学与实践 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践   设计与制作   航空教育   风筝  

描述： 为了使风筝能够更好地在青少年航空教育教学实践中得到推广,本文阐述了风筝构造、空气动力,以及受力与稳定性分析等风筝设计的相关概念与原理,介绍了美国NASA航空教育的风筝设计软件Kite Modeler,以及自己的教育教学实践情况。实践表明,风筝设计、制作、放飞是一项集简易航空器设计、手工制作、体能锻炼、休闲娱乐等为一体的实践活动,在大中小学航空教育中具有良好的现实意义。

航空专业建设中的国际“一流”标杆研究

作者： 袁国青   李军   朱延娟   沈海军   来源： 教育教学论坛 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 一流专业   标杆   一流学科   航空专业  

描述： 被列入一流大学建设目录的高校,其学科建设自应对标"一流",但作为培养社会发展所需的不同领域专门人才的专业建设是否有对应的国际"一流"标杆呢?"一流学科"和"一流专业"的内涵、关系如何?结合航空专业的建设,我们该如何理解一流标杆?我们认为,我国的航空专业建设必须面向我国航空业发展的实际,扎根中国大地,致力于培养符合中国乃至全人类当前及中、远期发展要求的研究型、创新型人才,以人才质量是否能很好地支撑航空强国梦的实现作为衡量专业建设是否"一流"的根本准绳。其有别于一流学科的建设,又与一流学科的建设关系密切。