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根据【检索词:系统模型】搜索到相关结果 21 条
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多领域模型驱动的飞机多电系统协同仿真研究
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作者:
赵珍
来源:
电子世界
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
汇流条
三维模型
模型驱动
协同仿真
故障模拟
领域模型
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描述:
本文主要设计开发一套多领域模型驱动的飞机多电系统协同仿真教学资源,实现飞机多电系统的物理模型、三维模型及驾驶舱显示设备的协同操控仿真,为多功能飞机维护训练过程提供直观的仿真教学资源。引言:现代飞机多
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航空自组网中移动模型的研究与仿真
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作者:
李逸群
来源:
电子世界
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
移动模型
链路稳定性
区域边界
仿真图
模型仿真
仿真过程
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描述:
航空自组网中移动模型的研究与仿真
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基于耗油模型和多种群遗传算法的空中加油问题的研究
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作者:
何伟
来源:
电子世界
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空中加油
加油机
多种群遗传算法
救援机
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描述:
为了成功、快速、安全的救援被困在太平洋小岛上的居民,建立耗油模型,将耗油量与飞行路程和重量相结合,结合实际问题建立目标函数,考虑每个节点的约束条件,运用多种群遗传算法,通过MATLAB仿真计算
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关于民用航空VOR/DME导航系统的研究
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作者:
刘恕川
来源:
电子世界
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
民用航空 VOR/DME导航系统 组合导航
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描述:
将VOR台和DME组合起来,则可以通过测角距实现飞机定位,所以能够实现飞机导航功能。而在民用航空领域应用该种导航系统,则能够为民用飞机飞行提供更多的安全保障。基于这种认识,本文对民用航空VOR/DME导航系统展开了研究,以期为关注这一话题的人们提供参考。
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机载测量系统电源供电显控装置设计
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作者:
徐健
惠林虎
来源:
电子世界
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
显控装置
电源供电
数据处理电路
机载电源
机载测量系统
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描述:
目前,飞机正朝着多电飞机和全电飞机方向发展,因此飞机上的用电设备越来越多。飞机的供电系统越来越复杂,为了保证各供电设备能可靠的运行和及时发现故障就需要对电源系统的工作状态进行监控。本文旨在介绍一种在
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飞机售票管理系统的设计与实现
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作者:
周全
杨指敏
常静静
来源:
电子世界
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
售票管理
浏览器
用户登录
用户名
用户注册
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描述:
飞机售票管理系统的设计与实现
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航空电子系统故障预测与健康管理技术研究
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作者:
何奇
来源:
电子世界
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
航空电子系统 故障预测 健康管理
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描述:
随着科技的不断提升,我国在航天事业上得到了广泛的发展,这些成绩的取得与航空电子系统有着密不可分的关系。对航空电子系统的故障进行预测与健康管理,是一件十分重要的事情,这样不仅可以保障我国航空电子系统
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一种航空系统用两位三通电磁阀的设计
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作者:
王方方
王抓
江澎
来源:
电子世界
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
电磁阀 线圈 电磁吸力
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描述:
介绍了一种两位三通常开式电磁阀的组成及主要部件的设计参数确定方法,并通过验证及实际应用,取得了良好的实用效果。该电磁阀具有结构紧凑、体积小、重量轻、响应快、环境适应性强等优点,已应用于某航空装置气动系统。
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基于“腾讯会议+职教云”的飞机系统课程在线教学探究
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作者:
刘文评
高春瑾
曹博
黄钰雯
来源:
电子世界
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
飞机系统
交通大数据
教学探究
医疗大数据
疫情防控
电信大数据
云课堂
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描述:
在新冠肺炎疫情期间,教育部提出"停课不停学,停课不停教",各地高校积极响应号召开展在线教学。本文以飞机发动机专业的英文专业课《Aircraft Systems》为例,通过腾讯会议直播和职教云实现线上混合教学,学生参与度比较高,取得了一定的教学效果。随着信息化的发展,线上、线下相结合的混合教学模式得到了快速发展。混合教学模式改变了传统的灌输式教学方式,将职教云课堂和传统教学结合起来,既有效地提高了学生的课堂参与度,也有助于课程信息化建设。但是,新冠疫情的突发,需要将所有的教学活动都在线上进行,经过一番探
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基于“腾讯会议+职教云”的飞机系统课程在线教学探究
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作者:
刘文评
高春瑾
曹博
黄钰雯
来源:
电子世界
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
飞机系统
交通大数据
教学探究
医疗大数据
疫情防控
电信大数据
云课堂
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描述:
在新冠肺炎疫情期间,教育部提出"停课不停学,停课不停教",各地高校积极响应号召开展在线教学。本文以飞机发动机专业的英文专业课《Aircraft Systems》为例,通过腾讯会议直播和职教云实现线上混合教学,学生参与度比较高,取得了一定的教学效果。随着信息化的发展,线上、线下相结合的混合教学模式得到了快速发展。混合教学模式改变了传统的灌输式教学方式,将职教云课堂和传统教学结合起来,既有效地提高了学生的课堂参与度,也有助于课程信息化建设。但是,新冠疫情的突发,需要将所有的教学活动都在线上进行,经过一番探