“微课先导,先学后教,模块化训练”教学模式研究——以高职《民航运输生产组织》课程为例

作者： 赵晓硕   来源： 才智 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 《民航运输生产组织》课程   模块化   微课   先学后教  

描述： 论文通过研究"微课先导,先学后教,模块化训练"教学改革意义,探讨了"微课先导,先学后教,模块化训练"教学模式在高职《民航运输生产组织》中应用的必要性,并提出更新教学理念,修订教学大纲,制作课程微课资源库,增加趣味实训环节及梳理教学思路等建议。

试论“民航概论”课程中启发式教学方法的应用

作者： 龚燕飞   来源： 才智 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学需求   运用对策   “民航概论”   启发式教学  

描述： 在2010年召开的民航工作会议上,我国民航局正式提出了建设民航强国的战略构想,要想构建民航强国离不开有创新能力的高素质人才,因此这就要求各高校积极进行民航人才的全面化培养。"民航概论"课程是民航类

分析航空服务礼仪精品课程建设与研究

作者： 何瑾睿   来源： 才智 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 开发建设   精品课程   航空服务礼仪  

描述： 文章结合现阶段航空服务专业发展现状,在考虑人们对航空服务需求的基础上,为如何实现航空服务礼仪精品课程建设进行策略分析,旨在更好的促进我国航空航天事业发展。

飞机附件修理实训课程实践教学改革探析

作者： 张涛   来源： 才智 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   改革   专业   飞机附件修理  

描述： 实践教学环节一直以来受到全国各高校的高度重视,通过近些年的发展,很多高校根据自己的办学特点建设了一批教学设施条件较好的实践教学平台或基地。飞机附件修理实训课程专业性较强,其实践教学主体地位突出,在理论教学的基础上往往需要大量的动手实践,为了达到较好的教学效果,对实践教学模式进行了探索性的改革和研究。

飞机附件修理实训课程实践教学改革探析

作者： 张涛   来源： 才智 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   改革   专业   飞机附件修理  

描述： 实践教学环节一直以来受到全国各高校的高度重视,通过近些年的发展,很多高校根据自己的办学特点建设了一批教学设施条件较好的实践教学平台或基地。飞机附件修理实训课程专业性较强,其实践教学主体地位突出,在理论教学的基础上往往需要大量的动手实践,为了达到较好的教学效果,对实践教学模式进行了探索性的改革和研究。

飞机附件修理实训课程实践教学改革探析

作者： 张涛   来源： 才智 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   改革   专业   飞机附件修理  

描述： 实践教学环节一直以来受到全国各高校的高度重视,通过近些年的发展,很多高校根据自己的办学特点建设了一批教学设施条件较好的实践教学平台或基地。飞机附件修理实训课程专业性较强,其实践教学主体地位突出,在理论教学的基础上往往需要大量的动手实践,为了达到较好的教学效果,对实践教学模式进行了探索性的改革和研究。

依托专业特色,创新学生管理模式——以戏剧艺术学院空乘专业班级管理为例

作者： 王瑾瑜   来源： 才智 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   班级管理   校企合作  

描述： 本文通过空中乘务专业学生基本情况着手,如何使他们在四年大学生活中求稳求新,探索并建立出一套具有专业特点的学生培养和管理模式,从而提高学生的就业质量,还能够促进毕业生与航空公司更好地完成对接。

关于民航强国建设下通用航空飞行员培养提升对策分析

作者： 李文龙   来源： 才智 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   通用航空   飞行员短缺  

描述： 伴随着民航强国建设战略的实施和政府政策对通用航空产业的支持,我国通用航空正迎来迅猛发展。在低空空域逐渐开放、通用航空机场大力(规划)建设的情形下,通用航空飞行员短缺成为了目前制约我国通用航空发展

关于民航强国建设下通用航空飞行员培养提升对策分析

作者： 李文龙   来源： 才智 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   通用航空   飞行员短缺  

描述： 伴随着民航强国建设战略的实施和政府政策对通用航空产业的支持,我国通用航空正迎来迅猛发展。在低空空域逐渐开放、通用航空机场大力(规划)建设的情形下,通用航空飞行员短缺成为了目前制约我国通用航空发展

飞行院校航空体育课程现状调查与研究

作者： 邹琳   来源： 才智 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空体育课程　　教学效果　　飞行大学生　　飞行员  

描述： 本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对飞行院校航空体育课程的开展状况进行调查分析,为丰富航空体育课程建设,航空体育课程改革提供理论依据。