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关键词
基于全过程
评价
的课程
教学
改革的创新与实践——以航空CATIA课程
教学
为例
作者:
丛伟
王云海
穆旭
来源:
内江科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
CATIA
创新与实践
全过程评价
描述:
《CATIA》课程是航空类高校飞机制造科学与工程学科的一门重要专业基础课。本文首先针对CATIA课程
教学
现状和问题进行反思,探讨
教学
内容的优化与设计,提出了一种全方位的
评价
教学
成果的方法,包括课前
建立航空旅游业合作伙伴效能
评价
体系
分析
作者:
张重阳
陈昌平
来源:
空运商务
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
效能评价
旅游业
体系分析
描述:
目前,航空公司对合作伙伴合作效能的
评价
缺乏一套科学的
评价
体系
,只能简单地根据合作伙伴促销费用增幅与收入增幅是否匹配、促销费用的产投比是否合理等因素进行
评价
,这种方法过于强调销量,容易导致对主要以冲量
高职民航运输类专业学生职业素养
评价
体系
研究
作者:
王东
来源:
现代商贸工业
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
评价体系
高职
民航运输类专业
职业素养
描述:
为了给高职民航运输类专业人才培养工作提供导向,更好地提升学生职业素养,本文运用层次分析法、德尔菲法、问卷调查等研究方法,以提出问题—分析问题—解决问题的思路展开研究,构建了高职民航运输类专业学生职业素养
评价
指标
体系
,其中包含了知识、技能等显性素养指标及道德、意识等隐性素养指标。
“思政”元素在航空航天医学专业心血管药理学
教学
中的融入与
评价
作者:
李明凯
马雪
吴玉梅
侯征
聂聃
刘水冰
陈周
叶晓龙
来源:
心脏杂志
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
教学评价
心血管药理学
描述:
目的 以心血管药理学
教学
内容为切入点,探索思政教育与药理学课程的融入方式并
评价
其
教学
效果。方法 以空军军医大学航空航天医学专业2017级和2018级共74名五年制本科生为研究对象,采用调查问卷和成绩
军民一体化航空装备维修保障
体系
评价
研究
作者:
李嘉诚
来源:
中国军转民
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
军民一体化
航空装备维修
保障体系建设
描述:
一体化航空装备维修保障
体系
的建立促进我国装备维修工作的顺利推进。本文将从军民一体化的内涵出发,分析军民一体化航空装备维修保障
体系
的创建,探究军民一体化航空装备维修保障
体系
评价
要点。
“双高”背景下高职院校航空物流专业人才培养质量
评价
体系
研究
作者:
王鑫春
罗能
来源:
物流科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
专业课程
创新实践
航空物流专业
高职院校
人才培养质量
描述:
培养质量提升的困境,进一步构建人才培养质量
评价
体系
,提出优化人才培养质量的科学策略。文章分析得出,高职院校航空物流专业人才培养质量
评价
体系
的构建需要引入科学的
评价
指标
体系
、多元的
评价
主体、应用创新
评价
方法
国际航空枢纽综合竞争力
评价
分析
作者:
彭星
李卓果
刘军伟
来源:
物流工程与管理
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
国际航空枢纽
竞争力
熵值法
机场
专家咨询法
描述:
枢纽综合竞争力
评价
指标
体系
和计量模型,并借助专家咨询法和熵值法进行组合赋权,对《“十四五”民用航空发展规划》中提出的10个建设国际航空枢纽的城市开展实证分析。结果显示,各城市建设国际航空枢纽的基础差距
基于BP神经网络算法的航空物流企业绩效
评价
研究
作者:
杨建军
张国莹
李亚男
樊勇
来源:
企业改革与管理
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
财务绩效
BP神经网络
航空物流
描述:
本文在借鉴国内外学者现有的财务绩效
评价
体系
研究基础上,结合航空物流A股上市企业的特点,搭建了航空物流A股上市企业的治理绩效
评价
体系
。同时,在WIND数据库中选取了35家航空物流A股上市企业,结合专家
后疫情时代我国区域航空枢纽运营效率
评价
研究
作者:
李国栋
刘静怡
来源:
物流科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
运营效率
三阶段DEA
区域航空枢纽
描述:
区域航空枢纽作为衔接国际航空枢纽和非枢纽的关键环节,是疫情下稳住航空运输市场基本盘的重要依托,因而提升区域航空枢纽运营效率将为增强我国航空运输市场抗风险能力提供重要保障。文章在构建运营效率
评价
民用航空非正常程序验证指标
评价
研究
作者:
黄泽媛
谭鑫
胡宇强
蓝琼
来源:
航空计算技术
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
评价体系
模糊综合评价
灰色关联法
满意度
组合权重
非正常程序
描述:
从技术出版物的验证环节入手分析制造商的非正常程序验证
体系
影响因素,围绕完整性、正确性、可操作性和一致性4个
1
级指标,构建验证指标非正常程序验证指标
评价
体系
。引入总指数的概念,建立组合
评价
模型,对4个
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